广东省东莞市济川中学高三数学理联考试题含解析

广东省东莞市济川中学高三数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.复数为虚数单位)的虚部为A、2B、C、1D、参考答案:B2.某调查机构对全国互联网行业进行调查统计,得到整个互联网行业从业者年龄分布饼状图、90后从事互联网行业者岗位分布条形图,则下列结论中不正确的是()注:90后指1990年及以后出生,80后指1980-1989年之间出生,80前指1979年及以前出生.A.互联网行业从业人员中90后占一半以上B.互联网行业中从事技术岗位的人数超过总人数的20%C.互联网行业中从事产品岗位的90后人数超过总人数的5%D.互联网行业中从事运营岗位的90后人数比80前人数多参考答案:D【分析】本道题分别将各个群体的比例代入,即可。【详解】A选项,可知90后占了56%,故正确;B选项,技术所占比例为39.65%,故正确;C选项,可知90后明显比80多前,故正确;D选项,因为技术所占比例,90后和80后不清楚,所以不一定多,故错误。故选D。【点睛】本道题考查了统计方面的知识,关键抓住各个群体的比例,逐一分析,得出结论,即可,难度较容易。3.已知x,y满足,且z=2x﹣y的最大值是最小值的﹣2倍,则a=()A.B.﹣C.D.﹣参考答案:A【考点】简单线性规划.【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数得到z的最值,再由z=2x+y的最大值是最小值的2倍列式求得a值.【解答】解:由约束条件,作出可行域如图,联立,得B(a,2﹣a),联立,得A(1,1),化目标函数z=2x﹣y为y=2x﹣z,由图可知zmax=2×1﹣1=1,zmin=2a﹣2+a=3a﹣2,由=﹣2,解得:a=.故选:A.4.函数的定义域是()A.B.C.D.参考答案:C5.已知等比数列{an}(a1≠a2)的公比为q,且a7,a1,a4成等差数列,则q=()A.1或B.C.1或D.1参考答案:B【考点】等比数列的通项公式.【分析】由题意可得a7+a4=2a1,即,求解该方程得答案.【解答】解:在等比数列{an}中,由a1≠a2,得q≠1, a7,a1,a4成等差数列,∴a7+a4=2a1,即,∴q6+q3﹣2=0,解得q3=1(舍)或q3=﹣2.∴.故选:B.6.曲线与曲线的交点个数一定是()A、0B、2C、4D、与的取值有关参考答案:B7.复数(i是虚数单位)的共轭复数是A.B.C.D.参考答案:C,则8.已知等差数列的前项和为,若且,则当最大时的值是Ks5uA.8B.4C.5D.3参考答案:B9.设S=,则不大于S的最大整数[S]等于A、2013B、2014C、2015D、2016参考答案:B,所以,故,故选B.10.已知复数z满足(i是虚数单位),则z的共轭复数()A.B.C.D.参考答案:A【分析】先求的模长,再利用复数除法运算求得复数,写出其共轭复数即可.【详解】因为,故,故其共轭复数.故选:A.【点睛】本题考查复数模长的求解,复数的除法运算,以及共轭复数的求解,属综合基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知实数x,y满足,则z=(x﹣1)2+y2的最小值是.参考答案:2【考点】简单线性规划.【分析】作出不等式组对应的平面区域,则z=(x﹣1)2+y2的几何意义为动点P(x,y)到定点(1,0)的距离的平方,利用数形结合即可得到结论.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:则z=(x﹣1)2+y2的几何意义为动点P(x,y)到定点(1,0)的距离的平方,过点A(1,0)作AB垂直直线x+y﹣3=0,则|AB|的距离最小,则圆心A到直线x+y﹣3=0的距离d=,此时z=d2=2,故答案为:2.12.若x,y满足约束条件,则的最小值为__________.参考答案:【分析】由约束条件得到可行域,可知当取最小值时,在轴截距最大,由直线平移可知过点时最小,求出点坐标,代入求得结果.【详解】由约束条件可得可行域如下图阴影部分所示:当取最小值时,在轴截距最大平移直线可知,当过时,在轴截距最大由得:本题正确结果:【点睛】本题考查线性规划中的最值类问题的求解,关键是将问题转化为在轴截距的最值的求解问题,属于常考题型.13.下列命题中,正确的是①平面向量与的夹角为,,,则②已知,其中θ∈,则③是所在平面上一定点,动点P满足:,,则直线一定通过的内心参考答...

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