寝室文化建设与大学生成长成才相关性及其对策性研究摘要：寝室是大学生在学期间的主要活动场所，他们以寝室为空间载体，共同生活、相互影响，在一系列寝室活动的相互作用和影响下，在大学校园内逐渐形成一道亮丽的风景，寝室文化成为校园文化中重要的亚文化表现。寝室文化建设与当代优秀大学生养成具有显著相关性，并将在大学生成长成才过程中，发挥不可忽视的重要作用。选取浙江省某外语类高校为对象展开调查研究，从上述这一角度展开论述，认为寝室文化建设在大学生成长成才过程中发挥不可忽视的重要作用，并从物质文化、制度文化、精神文化三方面开展相关对策性研究。关键词：寝室文化建设；大学生成长成才；对策性研究：G640文献标志码：A：1673-291X（2014）18-0270-03寝室是大学校园文化的重要载体，是大学生在学期间的主要活动场所，他们以寝室为空间载体，共同生活、相互影响，在一系列寝室活动的相互作用和影响下，度过大学生活。寝室文化成为校园文化中重要的亚文化，寝室文化建设与当代优秀大学生养成具有显著相关性，并将在大学生成长成才过程中，发挥不可忽视的重要作用。该论选取浙江省某外语类高校展开调查研究，从上述这一角度浅析寝室文化建设与大学生成长成才的相关性，并试着展开相关对策性研究。一、寝室文化建设与大学生成长成才的相关性研究寝室是大学生的主要生活空间和校园文化载体，可以预测，良好的寝室文化对大学生的成长成才势必产生强有力的积极影响。笔者以浙江省某外语类高校学生寝室为调研对象，在该校范围内深入学生寝室，开展一系列调查研究，试着通过一系列调查结果，剖析寝室文化与大学生成长成才的相关性。各级文明寝室、免检寝室、示范寝室等的评选活动是合理高效管理学生寝室的重要方法，也是目前高校寝室文化建设的主要方面。笔者认为，这些寝室是大学生寝室的优秀代表，可以集中反映高校寝室文化建设的成果。因此，在本研究中，笔者选取优秀寝室（其中包含“A等寝室”、“文明寝室”、“免检寝室”、“示范寝室”、“省级文明寝室”等）52间，共计学生208人，作为抽样调查对象。奖学金是学校奖励综合素质优秀学生的最主要手段之一；学校党组织有严格的学生党员发展制度，在全面考察学生德智体美劳等综合素养的基础上发展学生党员，能够在大学时代入党的学生可谓凤毛麟角；校园活动是学生自己我锻炼与成长的平台；就业及升学进修情况是检验学生学习成果是否获得社会认可的重要指标。以上四方面的表现如何，是衡量大学生优秀与否的重要标准，也能够体现大学生成长成才状况。因此，笔者从上述四方面展开调查，以期能够发现寝室文化建设与大学生成长成才的相关性。调查发现，“A等寝室”是日常寝室卫生检查结果基础上产生的优秀寝室，有40.7%的寝室获得该荣誉；“文明寝室”有更高的要求，在A等寝室评比中表现稳定者可以获得该荣誉，占总寝室数量的29.47%；“免检寝室”和“示范寝室”有更加严格的评选标准，在总寝室数量中所占比例仅为5.79%和3.68%；列入本次考察范围的寝室中，仅有两间“省级文明寝室”，是在所有寝室中优中选优、经层层遴选出的杰出寝室代表。笔者从奖学金获得情况、学生党员比例、校园活动参与度及受表彰状况、就业状况四方面调查了这些生活在这些优秀寝室的学生的成长成才状况，结果（如下页表1所示）。从下页表1不难看出，从奖学金获得状况、学生党员数量比例（含预备党员）、校园活动参与度及受表彰状况、就业情况（含专升本、考研等升学情况）四方面来看，A等寝室、文明寝室、免检寝室、示范寝室和省级文明寝室表现出的水平依次提升，与寝室的优秀程度成正比，可以说，寝室表现越突出，寝室文化氛围越好，生活在该寝室的学生的成长成才状况就会越好。之后，笔者又在该校范围内随机抽取寝室92间（其中符合上述优秀寝室标准的37间，普通寝室55间），同样从奖学金获得状况、学生党员数量、校园活动参与度及其受表彰状况、就业情况（包含专升本、考研等升学情况）等四大方面展调查和分析，调查结果显示：随机抽取的这92间学生寝室中，学生获得奖学金的比例为25.12%；学生党员数量比例为6.79%；校园活动参与度为49.06%，...