网络环境下的中学德育工作探讨

网络环境下的中学德育工作探讨摘要:通过对网络环境给学生带来的负面影响进行调查研究,致力丁探索网络环境下学生健康的情感、态度以及价值观养成的方法与对策,以便形成网络时代徳育教育的新模式,让孩子们在网络中健康成长。关键词:网络环境;德育工作;道德素质中图分类号:G631文献标识码:A文章编号:1006-3315(2014)05-060-00121世纪是网络化时代,网络的发展改变着人们的劳动方式、生活方式和思维方式,使整个社会经济生活发生了革命性变革。网络社会的来临,使得各种不同的人生观、世界观和价值观激荡融合,对青少年人格的塑造和培养既带來新的机遇,也带來新的挑战。2010年1月22口,教育部发布《关于加强中小学网络道徳教育,抵制网络不良信息的通知》,耍求各地教育行政部门加强青少年上网管理,安装上网过滤软件,同时加强中小学网络道德和法制教育,抵制网络不良信息。这说明网络问题已引起党和政府的高度重视。作为担当着培养人和塑造人重任的学校德育教育,应主动迎接挑战,牢牢把握发展的机遇,开创学校德育工作的新局面。一、中学生上网状况及危害据调查,有些学生为上网而厌学、逃学、旷课,夜不归宿,翻墙、爬门而不择手段,给学校管理带来隐患。从察访和座谈的情况来看,网吧中充斥着暴力性网络游戏,很多学生在武侠的杀戮和血腥中寻求另类刺激,痴迷于积分、升级、获奖和打BOSS、卩K带来的快感,致使心理变态、心灵扭曲,性格孤僻、口闭,学会了暴力、残忍,有的在网络聊天交友中学会了早恋,不少人迷失自我,再也听不进师长的谆谆教诲。许多学生玩游戏达到了废寝忘食的癫疯地步,通宵达旦禁囿丁网吧之中,耗费人量宝贵时光,荒废了学业,严重影响了身体健康,摧残了身心,对学生整个生命质量造成损害。调查发现,平均每10名经常进网吧的学生中,至少有近50%的造成视力下降、有30%的学生心理偏差,10%的学生心态严重扭曲。更严重的是一名学生进网吧会带动几名、甚至十几名学生进网吧,影响整个班级、学校,直接冲击学校教学秩序,乃至影响教育事业的长足发展。据一项关于青少年犯罪的调查显示:网络游戏引发青少年犯罪居高不下,很多青少年犯罪案件中,网络游戏成为他们违法犯罪的直接或间接诱因,每年有大量的中学生因游戏自毁前程,成绩好的一落千丈,成绩差的更是雪上加霜,不少家长对此痛心疾首,对网络深恶痛绝,称之为“精神鸦片”、“电子海洛因”。面对这些,我们清醒的认识到:网络环境下的道徳教育迫在眉睫。二、网络社会中学校德育的对策与创新面对网络时代的来临,我们要正确对待现代德育遇到的新情况,积极进行学校德育工作创新。1•构建网络时代学校德育新模式在抓好传统学校德育工作的同时,积极应对网络对学校徳育提出的挑战,建设网络道德教育新模式。要尽快建设一批受青少年欢迎,又具有鲜明社会主义文化特点的宣传网站,扩大社会主义文化在网络上的宣传阵地。在网络时代,我们必须采取有效的徳育传播策略来加强和改进徳育工作,要建立既能发挥德育宣传教育功能,又能监控有害信息传播的各级网络系统,并成为网络传播的信息库,使青少年学生能接受到生动形象、有效可信的“主旋律”教育,以及科学精神教育,信仰、信念、信心、信任教育,形势政策教育和各种法纪教育,用正确、积极、健康的网络文化占领网络阵地。2.加大网上宣传,建设网络文明,增强青少年对有害信息的抗干扰力和免疫力要加大网上宣传科学世界观和方法论的力度,增强青少年自我抵制网络文化中不良因素的影响,加强青少年上网的自律教育。因特网的世界非常复杂,网络文化是一个由形形色色的文化交织在一起的万花筒。为了能够让青少年出淤泥而不染,就必须帮助他们提高免疫力,要用科学的理论、正确的舆论、高尚的情操、优秀的具有感染力的作品教育人、鼓舞人、激励人和塑造人,使之树立正确的价值观、人生观和世界观,增强对有害信息的抵抗力。3.建立高索质的网络时代德育教育师资队伍要求教育工作者适应网络时代的新特点,具备网上道德教育的技术和能力。必须对教育工作者,包括教师、思想政治工作人员和学生管理人员进行系统的上网技能培训,并采取切实的措施,建立有效的激...

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