得分97.14分一、判断题（10道）1.一个好的制度，它应该是防患于未然，惩治于已然。正确错误2.权力具有腐化作用。正确错误3.领导良好的工作作风不能代替制度的作用。正确错误4.绝对的权力并不一定导致绝对的腐败。正确错误5.思想道德教育体系不仅是一个贯穿始终的内容，更起到先导性、基础性的作用。正确错误6.机制不好，好人也会犯错误。正确错误7.思想道德教育可以套用其他制度和方法。正确错误8.提高反腐倡廉制度建设的质量和水平，只需要重视新制度的创立和研究，不需要对已经不适于社会发展的法律和制度及时改废。正确错误9.制度的设计必须切合实际，否则很难保证其执行力。正确错误10.加强对领导干部反腐倡廉教育的核心是权力观的教育。正确错误二、单选题（15道）1.反腐倡廉教育要面向（）A.全党全社会?B.广大群众?C.全体党员干部??D.全体公民2.从实践看，（）仍然是腐败现象滋生蔓延的重要原因。A.形式主义、官僚主义作风B.教育不扎实，制度不健全，监督不得力?C.弄虚作假、铺张浪费现象D.官本位思想?3.对那些私欲无度的贪官来讲，任何（）都是有限的。A.物质B.奖金C.薪俸D.报酬4.权力腐败对于党和国家组织肌体的腐蚀以及（）的败坏是不言而喻的A.社会组织B.社会风气C.社会秩序D.社会治安5.中国共产党始终将（）作为组织建设和思想建设的重要内容。A.反对主观主义B.反对宗派主义C.反对自由主义D.反腐倡廉6.反腐倡廉教育的重点对象是（）A.全体党员B.各级领导干部C.一般干部D.公职人员7.在世界观、人生观和价值观中，（）是根本，起决定性作用。A.金钱观B.人生观C.价值观D.世界观8.（）年要建成惩治和预防腐败体系的基本框架。A.2008B.2010C.2012D.20149.对领导干部的教育核心内容是（）的问题。A.为谁服务B.世界观C.权力观D.人生观10.从本质上说，腐败是（）的产物。A.利己主义B.剥削思想C.封建残余思想D.剥削阶级和剥削制度11.在公权力中，（）是位于最前列的权力。A.许可权B.执行权C.审批权D.审核权12.领导干部的权力是（）赋予的。A.组织B.上级C.党D.人民13.在现代社会中，“腐败”一般是指（）腐败A.思想B.作风C.权力D.能力14.发展社会主义先进文化的重要内容和中心环节是（）A.加强社会主义精神文明建设?B.加强社会主义思想道德建设C.加强社会主义思想政治建设?D.加强社会主义法制意识建设15.没有（），仅以道德教化来维持廉洁是不够的。A.制度B.纪律C.惩罚D.打击三、多选题（10道）1.对权力制约和监督的制度包括（）A.党内情况通报制度B.重大决策征求意见制度C.党务公开制度D.领导干部的民主生活会制度2.廉政文化的基本特征是（）A.先进性B.传承性C.群众性D.广泛性3.反腐倡廉宣传教育的特点是（）A.政治性和社会性的统一B.理论性和实践性的统一C.长期性和阶段性的统一D.传统性和时代性的统一??4.完善的惩治和预防腐败体系，是指（）A.惩治和预防腐败体系的基本框架要全B.要有一系列配套的政策和法律法规C.要有一套完善的工作机制D.这套体系的运转必须是有效的5.1999年，我党开展了以（）为主要内容的党性党风教育活动。A.讲纪律??B.讲学习C.讲政治D.讲正气?6.反腐倡廉建设要做到改革创新，具体体现在以下（）个方面。A.深化人事制度改革B.深化行政审批制度改革C.深化财政金融和投资体制改革D.推进司法体制改革7.建立健全惩治和预防腐败体系的终极目标是（）A.制度的全面B.制度的配套C.完善的工作机构D.高效的运作机制8.要发挥制度在惩治和预防腐败中的保证作用，必须做到（）。A.必须从思想上充分认识制度的重要性B.必须完善对于权力制约和监督的制度C.必须完善对违纪违法行为的惩处制度D.必须解决好国际司法协助问题9.只有拥有公权力的（）才有腐败的条件。A.团体B.岗位C.部门D.人员10.我们要提高制度建设的质量和水平，需要着重解决以下（）个方面的问题。A.制度的设计必须切合实际B.要及时地对法律和制度进行力改废C.对于提高制度建设质量必须要进行经常性的督促检查D.注重总结新经验、研究新情况、解决新问题97.14