质量资格考试理论与实务模拟题

质量资格考试理论与实物模拟题31、随机事件的基本特征为()。A.任一事件A是相应样本空间Ω中的一个子集B.事件A发生当且仅当A中某一点发生C.事件的表示可用集合,也可用语言,但所用语言应是明白无误的D.任一样本空间Ω都可能存在一个最大子集E.任一样本空间Ω都有一个最小子集,这最小子集就是空集32、可用泊松分布描述的随机变量的概率分布是()。A.在一定时间内,某操作系统发生的故障数B.一个铸件上的缺陷数C.设有N个产品组成的总体,其中含有M个不合格的产品D.一件产品上的痕迹个数E.一页书上的错字个数33、符合对数正态分布的随机变量具有()共同特点。A.这些随机变量都在正半轴(0,+∞)上取值B.这些变量分布大都为“右偏分布”C.若随机变量X服从对数正态分布,则经过对数变换Y=lnX后服从正态分布D.若记正态分布的均值为μY,方差为σY2,则相应的对数正态分布均值μX与方差σX2分别为μX=E(X)=exp(μY+σ2Y/2)σX2=Var(X)=UX2{exp(σY2/2)-1}E.对数正态变量经过对数变化后变为标准正态变量34、现有一个假定“X1,X2,…,Xn”是n个相互独立同分布的随机变量,则这个假设的含义有()。A.X1,X2,…,Xn是n个相互独立的随机变量B.X1,X2,…,Xn具有相同的分布C.X1,X2,…,Xn所服从的分布中所含的参数也应相同D.X1,X2,…,Xn所服从的分布相同,参数则无要求E.可以用X1,X2,…,Xn中任何一个变量代替样本空间中所有变量35、某元件的质量特性X服从正态分布,即X~N(μ,σ2)USL与LSL为它的上下规范限,不合格品率P=PL+PU,其中()。A.PL=Φ(LSL-μ)/σB.PL=1-Φ(LSL-μ)/σC.PL=Φ(LSL-μ)/σ-1D.PU=Φ(USL-μ)/σE.PU=1-Φ(USL-μ)/σ362)其中μ的设计值为1.50,每天都要对“μ=1.50”作例行检验,以观察生产是否正常运行。某天从生产线中随机抽取了25根化纤,测得纤度为:X1,X2,X3,…,X25。其纤度平均值为=1.47。问当日的生产运行情况是否正常。以下说法正确的是()。A.这不是一个参数估计问题B.这不是一个假设检验问题C.这里要求的命题“μ=1.50”作出回答:是与否D.这一类问题被称为假设检验问题E.这类问题在质量管理中普遍存在37、设X~N(1.4),则P(0≤X≤2)=()。A.Φ(α)-Φ(0)B.Φ(α-1)/4-Φ(0-1)/4C.Φ(2-1)2-Φ(0-1)/2D.2Φ(0.5)-1E.Φ(2-1)/2+Φ(1/2)38、在一个单因子方差分析中,因子有四个水平,每一水平的数据如下:水平数据A158746A201234A320332A432221则下列结论正确的是()。A.SA=53.33B.SA=60C.Se=28D.Se=18E.ST=8839、若在每一水平下重复试验次数不同,假定在Ai水平下进行了mi次实验,那么方差分析仍可进行,只是在计算中有()改动。A.此时n=B.此时SA的计算公式改为C.此时SA的计算公式改为D.此时将表示所有n=rm个数据和改为表示n=rmi个数据和E.此时将Se=ST-SA改为Se=SA-ST40、求一元线性回归方程的步骤如下()。A.计算变量x与y的数据Tx,TyB.计算各个变量数据的平方和及其乘积和C.按公式(其中,)计算D.按公式b=Lxy/Lxx求出b与aE.写出回归方程,也可以表示为41、接收质量限(AQL)及其作用是()。A.AQL被用来作为一个检验工具B.AQL是可以接收和不可以接收的过程平均之间的界限值C.AQL不应与实际的过程质量相混淆D.AQL用不合格品百分数或每百单位产品不合格数表示E.当以不合格品百分数表示质量水平时,AQL值不超过10%,当以每百单位不合格数表示时,可使用的AQL值最高可达每百单位产品中有1000个不合格42、在使用GB/T2828.1时,要检索出适用的抽样方案,要首先确定的要素有(),检验批的组成。A.过程平均的计算B.接收质量限AQL的确定C.批量及检验水平(IL)的选择D.检验严格程度的规定E.抽样方案类型的选取43、特殊检验水平主要用于()。A.大批量检验B.检验费用高的产品批验收C.生产质量不稳定的批交检D.允许有较大的误判风险的情形E.较高质量保证的场合44、有关抽样方案类型的选取正确的是()。A.对于同一个AQL值和同一个样本量字码,采用任何一种抽检方案类型,其OC曲线基本上是一致的B.选择抽样方案类型主要考虑的因素:产品的检验和抽样的费用C...

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