2019年国家心理咨询《二级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.在MMPI及MMPI-2剖面图中，两点编码为49／94的受测者可能被诊断为()。A、癔症B、反社会人格C、疑病症D、强迫症>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：2.CBCL第三部分的得分为1分，就说明该儿童的此项行为问题()。A、无B、轻度或有时有C、严重或持续有D、明显或经常有>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：3.与惊恐障碍的典型特点不符合的是()。A、难以解释的焦虑或恐惧发作B、突然出现，发展迅速，时间长久C、常会导致对再次发作的恐惧D、常常会回避曾经发作的场所>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：分、人际关1．2分、焦虑9．0分、强迫8．2测试结果是：躯体化SCL-90如果某受测者的4.系0．4分、抑郁3．2分、敌对1．6分、惊恐0．4分、偏执0．3分、精神病性0．6分，那么该受测者的症状群特点的主要症状是()。A、躯体化和强迫，有轻度的敌对倾向B、抑郁和躯体化，有轻度的人际关系问题C、抑郁和躯体化，有轻度的焦虑倾向D、躯体化和焦虑，有轻度的抑郁倾向>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：5.求助者中心疗法的最根本的特点是()。A、注重咨询技巧B、强调咨询过程C、固定咨询步骤D、咨询以关系为导向>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：6.咨询师在团体工作阶段的主要任务不包括()。A、鼓励成员探索个人的感受B、善用团体的资源C、营造信任的团体气氛D、鼓励成员尝试新的行为>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：7.根据考夫曼强弱点的标准，韦氏量表各分测验的得分只要高于平均分(分及以上，)即可认为该测验是强点。5A、4B、3、C．D、2>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：8.想象冲击疗法优于现实冲击疗法之处是()。A、可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为B、让求助者暴露在现实的恐惧之中C、治疗时对产生焦虑情境的性质无限制D、不必预先学习放松技术>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：9.确定团体规模主要应该考虑的因素有()。A、团体咨询的人数B、团体咨询的领导者C、团体咨询的目标D、团体咨询的评估方法>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：10.神经症患者一般表现为心身不适感和消极情绪，这往往属于MMPI因子分析中(得分)高的受测者。A、N因子、P因子B因子MC、、DA因子>>>点击展开答案与解析A：【答案】【解析】：11.在MMPI-2中，除了临床量表外，还从MMPl的项目中挖掘潜在的测量能力，这些针对性很强的特殊量表就是()。A、效度量表B、内容量表C、因子量表D、附加量表>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：12.BRMS总分在6～10分，则患者应归类为()。A、无明显躁狂症状B、肯定躁狂症状C、严重躁狂症状D、重度躁狂发作>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：13.WISC-CR采用以100为平均数，以()为标准差的离差智商。A、15B、10C、5D、3>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：14.在MMPI或MMPI-2中，如果剖面图的整体模式呈现“右高左低”的模式，这种模式就被称为()模式。A、精神病性B、神经症性、装好C．D、症状夸大>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：15.贝克和雷米关于表层错误观念的另一名称是()。A、周边性错误观念B、边缘性错误观念C、非中心性错误观念D、次要错误观念>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：16.在MMPI及MMPI-2剖面图中，如果6、8量表T分均升高，F量表T分也超过70，可以说是一个精神分裂症()剖面图。A、单纯型B、偏执型C、青春型D、未分型>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：17.抑郁的最重要特征是()。A、对未来感到担忧B、感到烦恼、不耐烦C、认为自己毫无用处D、对健康过分地关注>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：18.HAMD17项版本总分达到或超过()分，就可能是严重抑郁。A、35B、24C、20D、17>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：19.BPRS采用的是()级评分法。A、1～7的7B、0～6的7C、1～5的5D、0～4的5>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：20.在MMPI或MMPI-2中，如果剖面图的整体模式呈现“左高右低”的模式，这种模式就被称为()模式。A、精神病性B、神经症...