社会转型中法官法治思维养成困境及路径探究摘要：社会转型中，作为法律职业者之一的法官群体，如何去考量法治思维的因素倍加值得关注与重视，由于受限于现实司法体制、根植于传统司法文化、纠结于多种思维影响Z间，法官法治思维的养成仍存诸多困境。立足于对所在区域法院展开一定实证调研和引入相关心理学、教育学知识的基础上，探索建构我国法官法治思维养成的路径既有强烈的现实需求，又冇深远的指引意义。完善制度建设、强化思维训练、改进教育培训乃是三种路径的基木设想。关键词：社会转型；法官法治思维；困境与检析；路径探究中图分类号：B804文献标识码：A文章编号：1673-9973(2013)04-0110-05PlightandRouteofLegalThinkingfortheJudgeintheSocialTransformationOUYANGGuo(JingdezhenCityIntermediatePeopleJsCourt,Jingdezhen333000,China)Abstract：Tnthesocialtransitionalperiod,asoneofthelegaloccupationjudgegroup,howtoconsidermorefactorsoflegalthinkingisworthattenlion.Thelawthinkingstillhasmanydifficulties,becauseoftherealityofjudicialsystem,theontheregionalcourtoncertainempiricalresearchfoundationandtheintroductionofknowledgeofpsychologyandeducation,Pathofconstruetionofjudge1egalthinkinghasastrongrealisticdemand,andhastheprofoundsignificanceoftheguidelines・Toperfectthesystemconstruction,strengthenthetrainingofthinking,improveeducationandtrainingarethethreehypothesispaths.Keywords：socialtransformation；thejudgelegalthinking；plightandanalyzing；routeandprobe党的十八大第一次把法治思维写入党的行动指南，强调运用法治思维，既是依法治国精神实质的应有之义，也是建设法治国家的思想基础。“法治秩序的建立不能单靠制定若干法律条文和设立若干法庭，更重要的是要看人民怎样去应用这些设备。更进一步在社会结构和思想观念上还得先有一番改革。”[1]思维是行动的先导，养成法治思维并使之成为公民意识中重要组成的途径是努力建成法治国家、法治政府、法治社会的思想准备。转型下的中国，一个突出的特征就是法制不健全、法治不完善，作为谙熟法律的法官，如何考量法治思维的内涵因素，怎样在检视阻止法官法治思维困境基础上探究养成的路径模式，无疑对整个社会形成法治思维具有引领示范作用。一、法治、法治思维内涵的应然表述法治、法治思维、法官法治思维存在逻辑上的种属关系，即法治概念外延大于法治思维和法官法治思维。三者的种属关系决定了要想探究法官法治思维的重要因素，就要先厘清和界定法治内涵与法治思维内容。(-)法治内涵多种表述关系之厘清对法治内涵的探索是一个亘古的命题，古今中外，众多的哲人智者相继对法治内涵进行了阐述，大多的论述没有直接明确给出定义，而是从不同层次与视角予以释明。但从法治发展历史演进过程考察來看，对法治内涵的解读深受所处时代、阶层、国情的影响，“综观世界各国的法治道路,既冇发达国家模式，也有发展中国家模式；既有自下而上社会自然演进模式，也有自上而下政府自觉推动模式；既有流血的革命暴力模式，也有非暴力相互妥协模式。但不论是何种模式，凡是法治搞得较成功的国家，无一不是较好地坚持法治规律与本国国情的创造性结合。”[2]因此，厘清法治内涵须结合现阶段我国实际加以认识，我国法治内涵应是整体性一体化的，即党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，法治国家、法治政府、法治社会一体建设，依法治国、依法执政、依法行政共同推进；我国法治内涵也是开放的，即不仅汲取了中国传统法律文化优秀基因，又借鉴人类社会法治文明成果。(二)法治思维多重视角内容之界定法治思维提出之后，冇关法治思维内容的界定，在理论界与实务界引起了热议。笔者认为，法治思维的内涵可以进行如下质的界定分析。法治思维是一种合法思维。合法思维就是要求在观察、分析、解决问题时，在决策、执行、解纷和立法、执法、司法过程中不间断审视行为的H标、权限、内容、手段和程序是否合法。合法思维本质上是以权利义务为中心线索进行分析的，用权利义务规范各种主...