关于参与“高效课堂成果”展示活动的通知各乡镇（街道、开发区）学管会、县直学校、民办学校：为检验高效课堂建设成果，提供高效课堂建设经验，教研室组织了2018年高效课堂建设成果展示活动。现在各学校的课堂展示课、工作汇报已经陆续上传“夏津教育公共服务云平台”，请各单位组织全体教师进行观课评价打分，教研室将根据网络评分排名赋分，作为对于各学校课改成绩的重要组成局部。关于夏津教育云平台上的评课操作方法和步骤，随后下发，各单位要及时组织老师们学习，并做好要求。（现在东师理想公司正在调整平台栏目，周末前调整到位）网上评课、观课从7月6日开始，至7月20日结束。每所学校的汇报由两局部组成：课改课、工作汇报。工作汇报重点是就课堂模式的教学理念、模式结构、操作程序、工作推进步骤、措施的解读，并就课堂模式的优势,课改取得的成效以及下一步的工作打算进行说明等。课改课和工作汇报要高度符合，能让大家看得出高效课堂建设的真实进程和成效，绝不能汇报、课堂展示两张皮。教研室2018.7.5高效课堂评价量表（仅做参考）一级指标二级指标三级指标量化分值得分优良中差目标设计10分标设目预站在学生学的角度，设计三维目标3210■5目标要求准确、简明、清晰，可检测、操作，贯穿教学始终4321重点难点重点精准，难点精确，与教学目标相一致3210■5教学思想10分公平教育以生为本，面向全体，关注差异，注重个性化教学4321主围民氛营造民主、平等、积极、和谐教学气氛3210■5文怀关心学生，尊重学生人格，保护学生自尊心3210•5教材处理15分重点把握重点内容得到强化和突出，容量、密度适当5432应用教材灵活把握教材，联系生活实际，用教材教学5432内容呈现知识以问题方式呈现，培养学生质疑问难精神5432教学方法15分本式基方坚持自主、合作、探究及独学、对学、群学方式5432学法教方生本师导，先学后教，采用导学案、信息化应用5432法导学指注重启发、点拨，传授学科学习基本方法5432教学过程25分教学环节教学流程表达预习、展示、反应基本环节5432交流互动学生主动参与学习活动，师生平等对话交流5432媒体设备应用教学设备、媒体、资源等手段，解决教学重点5432评价机制客观公正评价学生，评价方式多样，激励性强5432时间分配保证学生有足够的参与活动、自主学习的时间5432课堂效果标成目达测试反应达成度高，展示、表达、问题生成有效果5432参与程度全体学生参与到学的过程中，参与面100%543215分学习课堂气氛活跃，师生共享学习成气氛功的快乐5432成果汇报10分成果汇报思路清晰，主题突出，措施有力、有效。工作成效与汇报课高度相关，能鲜明的显示出课堂教学的优势与成效。看得出是学校整体推动课堂改革的成果。10876说明优秀90分以上，良好89-80,合格79-60,不合格60分以下