与孩子们谈谈性---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---与孩子们谈谈性（转载）【转载：大家可能都看到过穿着校服、年龄也就在初中左右的男孩女孩，肆无忌惮得在公众场合搂搂搂抱抱。看到这一幕的人，如果家有孩子，特别是女孩子的时候，心里可能都会一紧，“自己的孩子千万不能这样！”既然性教育很必要，那如何对孩子进行性教育呢？我有幸在旧书摊上淘了一本很好的关于孩子性教育的书，给大家推荐一下，书名叫《和孩子谈谈性》，作者是：MegHicklingR.N。（她是美国的儿童性教育专家）因为是旧书，不知道有需要的家长能不能买到。在这个帖子里面，我会把它的一些内容整理一下贴出来，供大家参考！（因为是一本书的内容，很长，所以，我只能定期地、一点点地更新了）】前言1998年秋天，美国公布了一项世界性调查结果，它表明性教育使学生推迟发生性行为的年龄。报告还说，和未受性教育的学生相比，受过该教育的学生，性伙伴更少，意外怀孕更少，而且更少染上性病。我相信，这一调查更显示了家庭教育的重要性。学校未必总能提供完整的教育；它必须在家里得到巩固。鼓励你自己用轻松些的语调，在可能的时候，动用你的幽默和所有倾听的技巧，让你的家人一起来谈谈性！孩子的态度常常比我们料想得更自然，而且懂得更多，他们常会给我们的努力提供惊人的帮助。让我来告诉你一位母亲和她的九岁孩子的对话，孩子正在读妈妈的杂志中的性专栏。“妈妈，什么是口交？”妈妈努力不使自己显得惊慌失措，她回答：“让我们像个科学家那样来想问题。口是什么意思？”“口就是用嘴”，女儿思考了一下回答。然后她眼睛一亮，很平静地说：“哦，这是在讲吹箫呀！为什么他们不这么说”，然后，她把杂志翻到做甜点的食谱那页，想要去试一试。如今，更小的孩子也接受了很多关于性的信息。我最近去了一个三年级的班级，当我刚开始向学生介绍自己和“人体科学”时，一个小男孩举起手，大声说：“我最想知道的是，什么是性交前奏？”他可怜的老师把脸埋进手心，喃喃道：“哦，蒂姆。”其他学生瞥了他们的老师一眼，然后又非常平静地回头看着我。“好”，我说，“让我们像科学家那样想问题。你们是不是都知道，成年人在做爱之前，喜欢相互亲吻？”---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---“对！”他们异口同声地说，当然也有个别声音说：“真恶心！”“那好”，我继续说，“如果大人拥抱、接吻，然后做爱，这就叫做性交前奏。”一个学生接着提了个很恰当的问题，“那如果只有拥抱，没有做爱，就不算性交前奏了？”——多聪明的科学家！我恨不得再多说几遍：这些是救人性命的知识。你的孩子确实想问这些问题，他们确实想从你那里得到答案。千万别错过一个讲授的机会。请为此感到庆幸吧。第一部分：你的孩子需要知道些什么，何时该让他们知道？几年之前，我在一个五年级的教室里，向一群10到11岁的孩子讲述性健康的知识。当我开始讲解阴茎怎样插入阴道，把精子送入子宫的时候，男孩子开始嚷嚷，并起劲地议论起来。“哦，这个我在电影里见过，特别下流！你得脱光自己的衣服，躺在那女孩子身上，还得紧紧抱住她。”“想想看，要是和一个蠢姑娘干那事！”最后，他们转过身来对我说，“如果只有男人才有那个‘会伸缩的东西’，那你就用不着去碰她，你可以像消防员那样喷她，让她怀孕！”就从那时起，我开始认识到性健康教育就像是“可以伸缩的东西”。许多家长没能从他们的父母、教会、学校方面获得过这方面的知识，成年后，他们为了下一代而需要扩充自己的知识。另外，知识本身也需要伸展，从最简单的开始，学龄前只需要一些基本常识，可当孩子们渐渐长大，当他们开始提问、开始探索的时候，知识也需逐步地扩充。我很少碰到真正不愿谈论性的家长，可我经常碰到不知该如何谈论这个话题的家长。一、称呼这些部位——交流的第一步从孩子出生起，所有的家长都在向他们的子女传递性健康的信息，无论是否和孩子进行语言的交流。通过抚摸，日常照料，父母的脸部表情和动作都会向小宝宝传递好多非文字信息，其中性健康知识也正在慢慢增加。...