2019年国家心理咨询《二级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.BPRS适用于具有精神病性症状的大多数重性精神病患者，尤其适宜于()。A、躁郁症B、精神分裂症C、神经症D、抑郁症>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：2.关于雷米的认知治疗观点，下列说法中正确的是()。A、治疗的目的就是消除边缘的、表层的错误观念B、治疗的目的就是揭示并改变那些中心的、深层的错误观念C、治疗应从中心的、深层的错误观念入手D、治疗应逐步地根除边缘的、表层的错误观念>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：3.认知因素致病的原因不包括()。A、对逻辑的推理出现失误B、对事物的理解出现偏差C、对概念的使用出现失误D、他人的认知出现了偏差>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：。)(贝克理论的三个重要概念中包括4.A、共同感受B、规则C、选择性概括D、A和B>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：5.“设身处地的理解”的含义是从()的角度去知觉世界，并表达出来。A、咨询师B、求助者C、咨询师与求助者D、以上全对>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：6.模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是()。A、选择合适的场地B、设计示范的行为C、示范正确的行为D、及时地强化正确的模仿行为>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：7.贝克和雷米关于表层错误观念的另一名称是()。A、周边性错误观念B、边缘性错误观念C、非中心性错误观念D、次要错误观念>>>点击展开答案与解析【答案】：B：【解析】．8.BPRS一般评定患者近()周内的症状情况。A、4B、3C、2D、1>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：9.初创阶段常见的团体成员的反应不包括()。A、小心翼翼B、担心不被人接纳C、恐惧或焦虑D、接纳和体谅>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：10.HAMA与HAMD有些重复的项目，故对抑郁症和()也不能很好地进行鉴别。A、恐怖症B、疑病症C、强迫症D、焦虑症>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：11.一个月之内的再测效应在言语量表和操作量表上的增分量不同，言语智商的增加量通常为3．5分，而操作量表的增加量通常为()分。A、6．5B、7．55．8、C．D、9．5>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：12.梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序中的第一步是()。A、帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法B、要求求助者评价他们的焦虑水平C、通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境D、教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：13.在智力迟滞的分级标准中，“能教育”者相当于()。A、轻度智力迟滞B、中度智力迟滞C、重度智力迟滞D、极重智力迟滞>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：14.贝克提出的五种认知治疗技术包括()。A、去中心化B、兴奋水平监控C、个性化D、假设性验证>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：。)(在韦氏智力量表中，再测效应表现为15.A、一个月之内的第二次测验的总智商会比第一次低B、再测效应的增分量言语量表比操作量表高C、一个月之内的第二次测验的总智商不会比第一次高D、再测效应的增分量操作量表比言语量表高>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：16.在肌电生物反馈疗法治疗前的准备工作中最重要的是()。A、设立专门的治疗室B、检查、校准反馈仪C、向求助者介绍生物反馈疗法的原理D、求助者愿意接受生物反馈疗法>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：17.模仿法中()。A、示范者与模仿者的共同之处越多越好B、示范者与模仿者的共同之处越少越好C、模仿者的表演越生动越好D、模仿者的感染力越强越好>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：18.评定等级的划分通常都在3～7级之间，而以采用()个等级最为常见。A、3B、4C、5D、6>>>点击展开答案与解析【答案】：C：【解析】．19.团体心理咨询独有的特点不包括()。A、多向沟通B、提高咨询的效率C、反馈不足D、结果容易迁移到日常生活>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：20.寻找生物学原因时，应该考虑()。A、宗教因素对心理问题形成的影响B、家庭因素对心理问题形成的影...