第20课新民主主义革命与中国共产党【明确概念】分期社会主要矛盾新民主主义革命建党和大革命时期（1921—1927）中国人民与帝国主义、北洋军阀之间的矛盾十年对峙时期（1927—1937）国共之间的矛盾抗日战争时期（1937—1945）中华民族与日本侵略者之间的矛盾解放战争时期（1945—1949）中国共产党代表的中国人民与美帝国主义支持的国民党反动派之间的矛盾一、南湖春声（1921年——1922年中共建党）1．中共“一大”：年月日，中国共产党第一次全国代表大会在法租界召开，后转至。大会通过了，规定了党的、、，并选举组成中央局，为书记。“一大”宣告了中国共产党的成立，标志着中国出现了以为指导思想的工人阶级政党。【合作探究】中共成立的历史条件有哪些？（1）阶级基础：（2）思想基础：（3）组织基础：2．中共“二大”：年中共“二大”召开。会议将党在现阶段的奋斗目标修正为反对。【合作探究】中共二大奋斗目标与中共一大奋斗目标有何变化？这说明了什么？3．领导工人运动：【合作探究】中共成立后，将什么工作作为中心任务？该工作具体如何发展的？最后结果有何教训？（1）领导机构：（2）时间：（3）概况：起点：（）——终点：（）被镇压。（4）教训：二、国共合作（1924年——1927年国共第一次合作）1．国共合作：【合作探究】背景中共（必要性）国民党（可能性）共产国际（外力）实现【知识链接】国民党和共产党革命纲领的对比旧三民主义新三民主义中共的革命纲领民族驱除鞑虏恢复中华对外反帝，对内反军阀，主张民族平等反对帝国主义、封建主义、军阀，建立民主共和国民权建立民国主张普遍平等的民权，建立资产阶级民主共和国民生平均地权平均地权，节制资本2．国民革命运动——以反对军阀和帝国主义为目标的国民大革命（1）国民政府成立：年在成立，国民政府建立了，统一了广东革命根据地。（3）北伐战争：①1926年7月正式出师。②目的。③目标——吴佩孚、孙传芳、张作霖。④结果——革命从珠江流域发展到，国民政府迁都武汉。3．失败标志：年，国民党内以蒋介石和汪精卫为代表的反动势力先后发动了和反革命政变，屠杀共产党人，国共合作。【合作探究】【合作探究】阅读材料，分析国共合作破裂，国民革命失败的原因？由此得出哪些教训？【感悟课标新理念】概述中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。重点：理解“自从有的中国共产党，中国的革命面貌就焕然一新了”。材料一：国民党虽然有许多缺点与错误，然终为中国惟一革命的民主派，自然算是民主的联合战线中重要分子。——《中国共产党对于目前实际问题之计划》材料二：关于国共合作的方式，马林传达了共产国际的指示，坚决主张共产党员以个人身份加入国民党，实行“党内合作”，以尽快促成国共合作。材料一：“宁可错杀一千，不可放过一个”——汪精卫材料二：国民党“当然处于国民革命之领导地位”；“工农武装均应服从政府之管理与训练”。——陈独秀三．十年对峙（1927—1937年中共领导的土地革命战争时期）【合作探究】阅读教材，请指出大革命失败后，中国共产党是如何应对国民党屠杀政策的？【合作探究】俄国革命道路是怎样的？这与中国的新民主主义革命道路有何不同？具体体现是什么？【合作探究】20世纪20、30年代，中国革命出现过两次严重挫折，据此回答：1.说明两次挫折及发生的原因2.中共为挽救危机采出了哪些措施？【合作探究】1931年九一八事变爆发后，国共双方分别是怎样的态度？其原因是什么？四．八年抗战（1937年——1945年）【合作探究】抗日民族统一战线是怎样形成的？【合作探究】阅读以下材料，归纳抗战胜利的历史意义：材料一：材料二：“假如没有中国，假如中国被打垮，你想一想，有多少日本兵可以调到其他战场来作战？他们……一直冲向中东......和德国配合起来。”——罗斯福【合作探究】抗日战争为什么能取得胜利？五．解放全国（1945年——1949年第三次国内革命战争时期）【合作探究】抗战胜利后，围绕两种命运，国共双方分别采取了哪些举措？这说明了什么？【合作探究】阅读本课内容...