唯物辩证法对我学习生活的影响

唯物辩证法对我学习生活的影响内弄提要:唯物辩证法是马克思主义哲学的重要内容之一,对我们的生活有其积极和正面的指导作用。通过学习唯物辩证法,掌握马克思主义哲学的基本原理,从而运用到实际生活中,能够对我们的学习、工作、生活产生积极的影响。而其中主要的内容就是联系观、发展观和矛盾观,正确运用“三观”的思想将使我们得到极大的收获和益处。关键词:联系观;发展观;矛盾观正文:唯物辩证法是一种研究、自然、社会、历史和思维的哲学方法;是辩证法三种基本历史形式之一;是由马克思首先提出,经其他马克思主义者发展而形成的一套世界观、认识论和方法论的思想体系;是马克思主义哲学的核心组成部分。唯物辩证法是马克思主义哲学的重要内容之一,揭示“普遍联系”和“永恒发展”这两个基本特征的内涵和外延。通过对唯物辩证法的学习,可以提高我们对马克思主义的认识,更可以对我们的学习工作生活起到很大的帮助作用。唯物辩证法可以分为联系观,发展观和矛盾观。这三观的确立无疑是我学习马克思主义哲学以来的一大收获。联系观要求我们正确认识事物之间的联系,万事万物皆有联系,不能用孤立,单一的观点来看待问题。联系有其客观性,我们应该从固有联系中把握事物,更要通过改变事物的状态,调整原有的联系,从而建立新的联系。在大学生活中,每个人都会遇到各种各样的问题,学习,生活,工作,社团……等等等等。诸如此类的问题在大学生活中困扰着我们。那么如果没有联系观,我们会怎样呢?单纯的就问题而解决问题,一个问题搞定了,又有另一个。四年的生活如同修补匠一样搞定一个又一个的麻烦?我们应该联系的看待事物,搞清楚其背后的前因后果。通过联系观,明白事物之间的关系和因果,那么才能从容的应对解决问题。知其然,且知其所以然,这样搞清楚了问题的成因,就能一劳永逸的解决它,而不是“犯了就改,改完再犯”的无意义循环。发展观是唯物辩证法的三观之一,要求我们能够与时俱进,开拓创新。发展观告诉我们事物的发展有其前进性和曲折性的,“前途是光明的,道路是曲折的”这是最好的体现大学四年,我们将学到很多,知识,技巧,能力,这一切能帮助我们有一个美好的未来。但是,通向这个美丽未来的道路无疑是艰难的。有的人,他们的大学生活或许是很滋润的当然他们的滋润也将在将来付出代价。“但是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的,他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧”。在明白我们不能虚度四年之后,发展观也告诉我们,“创新,在学习中创新,在生活中创新”。当代大学生最应具备的一种素质便是创新能力。作为大学生,我们应该敢于研究新情况,提出新问题,寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。创新有其积极的作用,能促进生产力的发展,能推动生产关系和社会制度的变革,能促进思想和文化的进步。可以说,通过学习发展观,我们的思想境界得到很大的提高。而最后一个对我有极大帮助的就是矛盾观的哲学思想。矛盾是对立统一的,是能够在一定条件下相互转化的。学习与娱乐是一对矛盾,工作与休息是一对矛盾,还有很多。大学期间我们面临各种各样的矛盾,如果不能正确处理矛盾,那么四年的时间我们将忙得焦---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---头烂额。首先抓住主要矛盾,抓住矛盾的重点。无疑,对于我们来说,这个重点就是学习。那么我们就应该在学习上投入大量的时间,而不是把大量的空闲时间浪费的玩乐中。第二要能在注重主要矛盾的同时,能兼顾次要矛盾。学习重要,但是不可能除了吃饭睡觉就是学习,那么就失去了大学中另一个重要的东西,人际交往能力的培养。我们作为学生应该做到统筹兼顾,合理分配时间,在努力学习的同时,也应该积极的参与社团、班级的活动,从而得到人际交往能力的培养。矛盾观还告诉我们,事物发展的不同时期,它的矛盾是不同的。不同阶段有着不同的矛盾,这又启发的我对现实生活的想法。四年的大学,我们看似很快就过去了,然而每一年都有它的独特的矛盾。大一时,作为新生,我们一面幻想的未来的“美好”生活,一面回忆着高中的激情六月。大二,我们有了...

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