1老师，您好！一、看拼音写汉字：bōtāozhìhuìzhùyuànyùnhánshǎnyàojìntòuzhāoxiá（）（）（）（）（）（）（）chónggāosùzàobiānzhīzhōngxīnqíngbùzìjīnxìngfù（）（）（）（）（）（）gānlùzhuózhuàngxiàoyíngyíngchūnhūixīnlāochuàngzào（）（）（）（）（）（）二、组词：崇（）（）（）浸（）（）（）项（）（）（）涌（）（）（）塑（）（）（）编（）（）（）间激ān（）激àn（）铺pū（）pù（）禁jīn（）jìn（）着zhe（）zhāo（）zháo（）zhuó（）三、照样子写词语：古今中外、地北天南：死去活来前因后果大同小异有始无终有头无尾_______________________________________________笑语盈盈、金光闪闪：喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲风度翩翩气势汹汹气息奄奄千里迢迢情意绵绵___________________________________________________四、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”：1．情不自禁的“禁”是多音字，它们的读音分别是：jìn,jīn。（）2．“每当看到鲜花在幸福地开放”这一句用的是比喻的手法。（）3．“盈盈”的“盈”查字典应查部首“乃”，然后查七画，用音序查字法先查声母Y，然后再查韵母in。（）4．“衷心”的“衷”用部首查字法先查“中”，然后查六画。（）5．“春晖”是春天的阳光，本课比喻为老师的恩情。（）五、选词填空：塑造创造1．劳动（）了人类，这是历史的规律。2．用真理和智慧把人才（）。茁壮强壮3．小雨过后，青翠的小草更加（）了。4．小明的身体很（）。祝愿祝福祝贺1．大家热烈（）王宁同学被评为“优秀少先队员”。2．王老师说：“愿你们个个长大成才，这是我对你们的良好（）。”3．各族人民齐声歌唱，（）伟大祖国更加繁荣富强。六、阅读课文中的一句话，按要求做题：笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编制理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露在轻轻地撒向茁壮的新苗。1．找出句子中运用的修辞手法_______________________________________________2．仿照句子，造句：_______________________________________________________七、读句子，写出句中带点词的近义词：1.少先队员应从小树立起崇高的理想。()2.在党的阳光雨露滋润下，我们茁壮成长。(健壮)3.母亲的话语中蕴含着深深的爱意。()4.教师的工作多么辛劳。()八、我们每一个同学的心中都有自己崇敬的老师，读了《老师，您好！》后，也有一定好多话想对老师说，建议你仿照课文写一首小诗，作为教师节的礼物献给你最崇敬的老师，表过你的敬意。如果在你的诗中，能用上以下的词，那你的诗一定会很美。编造崇高浸透创造智慧塑造朝霞闪耀祝愿波涛九、阅读诗歌献给老师的花欢乐地迎来了假日，他们到野外采摘鲜花，鲜花打扮着绿色的田野——一幅多美的春天的图画！忽然，他们想起自己的老师，此刻，她正独坐在窗下……——辛勤染白了老师的头发，假日也从无闲暇。老师不是最爱花吗？应该给她采一束最美的鲜花，连同一颗颗赤诚的心，一起请亲爱的老师收下！她正在作业本上批划，蓝色的字迹像绿色的田野，红色的批语如一簇簇鲜花……啊！一幅比田野更美的图画，展现在老师的窗下：鲜艳的花朵流溢芬芳，夺目的色泽放射光华……也许用不着献上手里的鲜花，孩子们的心意早已表达，多美的祖国的花朵，在老师的心田里扎根开花……1．这首诗为我们描绘了一幅美妙的景象，那就你把最美的景象在括号里准确地填出来吧。（）的田野（）的图画（）的字迹（）的花朵（）的色泽（）的心2．你能为下列的诗句中的带点词语换个相近的词语吗？试试看，一定行！（1）辛勤染白了老师的头发，假日也无闲暇。（）（）（2）应该给她采一束最美的鲜花，连同一颗颗赤诚的心，一起请亲爱的老师收下！（）（）（3）啊！一幅比田野更美的图画，展现在老师的窗下。（）3．在这首诗里，作者用了很多美丽的比喻，请用“”把它们画出来，再自己想想，用什么比喻什么的？2、但愿人长久一、看拼音，写词语。shìmányuànhàoyuèyīnqíngyuánquē苏()()()()shuǎkuānwèichánjuāncháotíngpiānpiān玩()()()()()二、给加点字选择正确的解释，将序号填入括号中。屈指算来（）a.弯...