第17课《毛泽东思想》导学案班级：组别：姓名：等级：【学习目标】1．能记住毛泽东思想的主要内容。2．能说出毛泽东思想对近现代中国的深远影响。【自主学习】一、革命道路的探索1．毛泽东的早期革命活动(1)五四运动时期：毛泽东。(2)在湖南创办，宣传马克思主义，逐渐成为马克思主义者。(3)1921年，毛泽东出席了中国共产党第一次全国代表大会，是的缔造者之一。2．革命道路的探索(1)中共创建到国民大革命时期①撰写了《中国社会各阶级的分析》和等文章。②提出坚持对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。(2)国共十年对峙时期①原因：以为中心开展武装斗争一再失败的教训。②正确道路：毛泽东以马克思主义基本原理为指导，创造性地提出符合中国国情的的革命思想，以及“星星之火，可以燎原”等理论。③意义：为中国革命指明方向。二、毛泽东思想的形成1．时间：抗日战争时期。2．文章：《论持久战》、、《论联合政府》。3．理论成果：在分析中国国情的基础上，对中国革命的历史进程作了详尽完整的论述，指出中国当时的社会性质决定了中国革命必须分两步：第一步是，第二步是。毛泽东创造性地提出新民主主义革命的科学概念，描绘了新民主主义社会的蓝图及前景。4．思想地位：1945年中共第七次全国代表大会上，毛泽东思想被确立为。毛泽东思想是马克思主义同相结合的产物，是马克思主义的中国化。三、毛泽东思想的发展1．中国革命即将取得全国胜利前夕（建国前）(1)中共七届二中全会：①召开：1949年。②内容：党的工作重心由转移到城市，以恢复和发展作为一切工作的中心；提出促进革命取得全国胜利的方针；规定革命胜利后党在政治、经济、外交方面的基本政策；规定中国由农业国转变为工业国，由转变为的总任务。(2)毛泽东发表《论人民民主专政》①内容：全面总结了中国革命的经验，规定即将建立的人民共和国的政权性质是。②意义：毛泽东关于人民民主专政思想，丰富并发展了马克思主义的国家学说，为即将成立的新中国作了准备。2．新中国成立后(1)文章：《论十大关系》、等重要报告。(2)理论成果：毛泽东提出了一系列富有中国特色的社会主义建设方针，创造性地提出两类矛盾学说和的理论，科学阐明了社会主义社会的矛盾问题。(3)思想地位：在社会主义建设理论方面发展了马克思主义学说。3．其他理论：毛泽东思想在各个时期的军队建设和军事战略、思想政治和文化工作、国际战略和外交政策、党的建设和统一战线等方面，提出了独创性的理论，丰富和发展了马克思主义。4．毛泽东思想的影响(1)毛泽东思想是相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器，也是建设中国特色社会主义理论的思想根源。(2)在马克思主义发展史上，毛泽东思想起到了承上启下的作用。【视野拓展】一、全面掌握毛泽东思想形成发展的历程及其精神内涵1．毛泽东思想的形成与发展经历了一个较长的过程，其萌芽于国民大革命时期，在土地革命战争时期形成，成熟于抗日战争时期，在解放战争和新中国成立后得到发展。2．毛泽东思想是中国革命和社会主义建设经验的总结，是中国共产党人集体智慧的结晶；毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。毛泽东思想并不是毛泽东个人的思想。它是中国共产党集体智慧的结晶。二、区分毛泽东不同时期的理论著作1．国民大革命时期，毛泽东撰写了《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》等文章，提出了坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。2．土地革命时期，毛泽东写了《星星之火可以燎原》等文章，为中国革命指明了方向。3．抗日战争时期，毛泽东发表了《新民主主义论》，内容（略）；4．1949年，毛泽东发表了《论人民民主专政》一文，内容（略）；5．建国后，文章（略）。【互动学习探究】2009年是中华人民共和国60华诞，某校高二学生开展了以“毛泽东与新中国诞生”为主题的研究性学习活动。阅读下列材料，回答相关问题。小组一围绕“星星之火。可以燎原”提出问题(1)1927年10月，毛泽东率领部队创建的第一块农村革命根据地是什么？由此开辟了怎样的中国革命道路？对中国革命有何影响?(2)经过...