2020-2021学年辽宁省大连市第三十六中学高二历史联考试卷含解析

2020-2021学年辽宁省大连市第三十六中学高二历史联考试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.张之洞在戊戌变法期间撰写的《劝学篇》,在知识分子中产生了极大影响,行销百万册。这反映出()A.保守势力转而支持改革B.洋务派“中体西用”思想已过时C.清政府成为变革的主导者D.洋务派与维新派思想有共同之处参考答案:D2.许倬云先生在其《西周史》中所说,“商周的封建,事实上是基层地方社群政治权力的延续”。对上述材料理解正确的是A.最高统治者实现了权力的高度集中B.王权无力伸至诸侯所治理的共同体内部C.周王室众星捧月般政治格局的形成D.该制度可从根本上消除中央和地方的对立参考答案:B3.图反映了某次革命的场景,革命领导人向支持苏维埃政权的工农兵代表说:“同志们,我们布尔什维克党的同志们,资产阶级临时政府已经不复存在了!”下列各项中,属于这次胜利意义的有①无产阶级建立政权的第一次伟大尝试②开辟了无产阶级革命新时代③建立了世界上第一个社会主义国家④促进了殖民地、半殖民地人民的民族解放斗争的发展A.①②③④B.②③④图4C.②③D.①④参考答案:B4.山水画是中国古代文人抒情达意的重要形式之一。下列四幅画中属于山水画的是参考答案:D本题主要考查古代中国的绘画艺术。山水画是以山川自然景观为主要描写对象的中国画,四个选项只有《踏歌图》符合,故选D项。《洛神赋图》和《历代帝王图》属于人物肖像画,年画《莲年有余》属于风俗画,三者都与山水画的特点不符,故排除A、B、C三项。5.第二次世界大战后,丘吉尔曾经说“和平是恐怖(编者注:指核武器)生出来的健壮的孩子”。对此理解正确的是A、核武器的产生有利于实现和平B、脆弱的和平会被核武器所打破C、核恐怖平衡维持了和平局面D、美苏核竞争给世界带来了和平参考答案:C考点:美苏冷战的影响。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中丘吉尔话语的含义是核威胁维持了世界的和平局面,A项说法错误,B项说法与丘吉尔表达的意思相反,C项正确表述了丘吉尔的意思,D项说法不准确,核武器并非美苏两国独有。6.下列反映孔子中庸之道思想的是①“过犹不及”②“君君、臣臣、父父、子子”③“君子和而不同,小人同而不和”④“非礼勿言,非礼勿动”A.②④B.②③C.①③D.①④参考答案:C恰到好处才是中庸,“过犹不及”能体现出中庸,达到恰到好处的方法是“和而不同”,①③正确,“君君、臣臣、父父、子子”体现了孔子的等级尊卑的思想,“非礼勿言,非礼勿动”体现了孔子“礼”的思想,排除②④,本题选C。点睛:本题的关键信息是中庸思想,孔子认为“过犹不及”就是过头和不及同样不好,恰倒好处才是中庸。7.儒家思想是中华民族宝贵的精神财富,也是世界文明史极为重要的组成部分。在历史的长河中,有无数先哲曾留下若干睿智的言论。下列人物组合与引文顺序完全吻合的是甲:“亲吾父以及人之父,以及天下人之父”,要“视天下为一家,中国犹一人”。乙:“工、商皆民生之本”“天下为主,君为客”。丙:“邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣”。丁:“保天下者,匹夫之贱,与有则焉耳矣”。A.朱熹、王夫之、顾炎武、黄宗羲B.程颐、朱熹、李贽、黄宗羲C.王阳明、黄宗羲、董仲舒、顾炎武D.王夫之、程颐、王阳明、顾炎武参考答案:C【详解】本题考查了儒家思想。根据所学内容可知,“亲吾父以及人之父,以及天下人之父”、要“视天下为一家,中国犹一人”是王阳明的思想主张;“工、商皆民生之本”“天下为主,君为客”是黄宗羲的思想主张;“邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣”是董仲舒罢黜百家,独尊儒术的主张;“保天下者,匹夫之贱,与有则焉耳矣”是顾炎武天下兴亡,匹夫有责的主张。故排除A、B、D项,故选C。8.与蒸汽机车同时期出现的是()A.汽车B.电话C.轮船D.电脑参考答案:C9.1882年以伊藤博文为首的日本“宪法考察团”决心以德意志帝国宪法为蓝本,最终制定《大日本帝国宪法》。这两部宪法的共同点是①确立资产阶级君主立宪制②国民被赋予普遍平等的选举权③元首及议会总揽统治大权④宪法一定程度上确立分权原则A.①②B.③④C...

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