学号：2007060231哈尔滨师范大学学士学位论文题目线在国画中的运用学生尹利心指导教师李岗副教授年级2007级专业美术学系别美术教育系学院美术学院哈尔滨师范大学学士学位论文开题报告论文题目线在国画中的运用学生姓名尹利心指导教师李岗副教授年级2007级专业美术学2011年5月说明本表需在指导教师和有关领导审查批准的情况下，要求学生认真填写。说明课题的来源（自拟题目或指导教师承担的科研任务）、课题研究的目的和意义、课题在国内外研究现状和发展趋势。若课题因故变动时，应向指导教师提出申请，提交题目变动论证报告。课题来源：自拟题目——线在国画当中的运用课题研究的目的和意义：1.探索中国画中的线所具有的民族属性和其历史渊源——书画同源，自古自然影响着文学和绘画，使其相通，纵观绘画一切可视的世界又服从于线，一切都包容在线的变化之中，线亦是在这些生活中的事物上不断变化和提升的。2.中国画中丰富的线语言——是历代画家的精心揣摩的结晶，来自生活中的种种事物的变化提炼出来，所以我们既要好好地继承也要尝试着创新。3.中国画中的线的造型功能和审美功能的融合与统一——在中国画中线始终充当着浓缩了画家们的主观情感和审美情趣的角色，矛盾冲撞的结果使线的表现力不断地丰富和增强，线条自身的造型功能与审美功能不符按的求得和谐与统一。4.探究中国画中的线条的未来发展趋向——随着社会和生活在变迁，人们的生霉观念在改变，但中国画中的线作为主要艺术语言的地位不会改变。国内外同类课题研究现状及发展趋势：研究现状：1.刘小康浅谈中国话中的线台声2005年11月这篇文章对中国画中的线的历史渊源、发展演变和线条的语言进行了深入的研究。中国画中的线条有着自己独特的艺术语言，多年来表现力不断的丰富与增强。中国画中线条与中国传统文化和思想精髓的有着密切的关系。倡导我们要汲取民族传统的精华；另一方面，又要设法启动自身心灵的真实感受，在新世纪更好展现中国画中线的魅力。对本文的启示是中国传统思想和文化深深植根于中国画中的线条的运用中。2.林洪国画线条的美感思考艺术殿堂2007年第9期这篇文章主张，心性不同、修养不同的画家的用线也是绝不相同的。重点研究“心”与“画”之间的辩证关系。文章认为以线造出符合“心象”的型是画家自立门户的最基本的手段，线成了画家真实的情感与心性的载体，是向观者的流露胸怀才情的最可靠的途径。笔受之于手，手受之于心。对本文的启示是作画离不开心，画能体现人心。3吴越滨国画用笔与线条阐析丽水师范专科音乐学校学报2003年8月国画中用笔所作之线条具有表形、表意、表神之功能，“用笔”一词，源于中国的美学范畴、审美理念、书画源流及其工具材料的运用和发展，它促进了线条运用的研究而成格式。所以，传统中国画的用笔实指借物咏情之行迹本质，非指一般意义上的线条概念。对本文的启示是传统中国画的用笔讲究借物咏情。4.龙乐静试论中国画的线条在人物画中的运用硕士论文2007年5月几千年的传统文化长河中，人们一直秉承着“天人合一”、“中庸”等哲学思辨的观念，从而引领我国绘画的造型向着“似与不似之间”，不以刻画事物逼真为能事的方向前行，那么归乎到最后呈现在画面上的“线条”，就不再是简单的勾画出物象的轮廓了，它已经是从自然中的“画”提炼出来的，抽象概括了的“线”。对本文的启示是中国画讲究“气韵生动”，线条不仅仅用来描摹事物的外在形象。发展趋势：中国画中的线条的未来发展趋向。从中国人的五千年来传承下来的文化背景和民族精神来看，中国画中线条的审美趋向是与中国人的传统文化思想分不开的。它是我们的文化精髓的形象化的体现，虽然社会和生活在变迁，人们的审美观念在改变，但是中国画中的线作为主要艺术语言的地位不会改变。我们应该吸取传统绘画中的精华，不断开拓创新中国画中线条的表现手法。课题研究的主要内容和方法，研究过程中的主要问题和解决办法：主要内容：第一部分，中国画中的线所具有的民族属性和其历史渊源。中国画讲究抒情和写意，为了拓展更为广阔和自由的空间，用线造型言简意赅，更贴近画家的心灵，富有表现性。线一直是本民族根据自...