连云港市田家炳中学高一历史导学案课题名称班级课型自主主备人总课时1备课时间上课时间学习目标1．简要归纳欧洲共同体形成和扩大的基本过程，了解日本崛起为经济大国的表现。2．叙述中国振兴所历经的阶段与概貌，说明不结盟运动的基本情况。3．概述世界多极化趋势在曲折中发展的表现。4．感受发展的多样性与统一性，理解和尊重不同国家和地区发展的特殊性，增强振兴中国的使命感。学习重点学习难点概述世界多极化趋势在曲折中发展的表现学法指导课前指导1、欧共体的成立：A、背景：二战使欧洲失去了世界政治经济中心的优势地位；美苏两极格局下，西欧受到美国的控制和苏联的威胁；欧洲政治家认识到，欧洲各国的联合有助于欧洲的稳定和发展。B、进程：①经济一体化进程：1951年4月建立；1958年组建和欧洲原子能共同体；1967年三个共同体合并为一个，称欧洲共同体②政治一体化进程:对外：奉行共同的独立自主的外交政策，以欧洲联合为基础抗衡美国的政治控制；对内：1975年成立“”，直接选举产生；C、作用：①促进和推动了西欧经济的发展。促进了西欧长期的和平与稳定，提高了欧洲的地位。②增强了西欧同美苏两个越级大国抗衡的能力，动摇了美苏两极格局，促进了世界格局向多极化方向发展。2、迅速崛起的经济大国日本表现：①20世纪50年代中期开始进入高速发展②60年代末成为仅次于美国的资本主义世界第号经济大国③1987年人均国民生产总值一度跃居资本主义大国之首④90年代出现“”，但日本作为经济强国地位没有动摇3、东方巨龙的腾飞曲折的发展历程：①1949－1956年：在恢复国民经济的基础上，第一个五年计划超额完成，奠定了社会主义的初步基础；②1956－1966年：开始进行大规模的社会主义建设，虽遇到过挫折，但还是取得了很大成就；③1966－1976年：“文化大革命”十年动乱，使中国的社会主义事业受到很大损失；---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---④改革开放后：后，取得了举世瞩目的成就，国际地位不断提高。4、不结盟运动（1）兴起的两个原因：①二战后，国家独立，运动高涨。②为摆脱美苏的控制和维护自己的独立（目的）。（2）标志：年召开了第一次不结盟国家和政府首脑会议，不结盟运动正式诞生。（3）、意义：1、是作为一支独立的政治力量登上了国际舞台，推动了民族解放运动的深入发展。2、有力地冲击了美苏两极格局欧洲煤钢共同体欧洲经济共同体欧洲议会国际二泡沫经济工业化十一届三中全会民族解放1961第三世界二、课中探索三、精讲点拨1、(2009高考江苏单科)1961年，赫鲁晓夫在同美国记者苏兹贝格谈话时说道：“如果苏联和美国之间的分歧克服了，如果它们之间建立了和平合作的关系，这在很大程度上会有助于加强世界和平。”这段话实质上反映了A．美苏军事角逐势均力敌B．美苏开始由对抗走向对话C．苏联试图同美国合作主宰世界D．苏联积极谋求世界和平稳定2、（2009高考山东文综）路透社评论某国际组织说，它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量，强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”。这一国际组织是A．联合国B．不结盟运动C．世界贸易组织D．欧洲联盟3、(08广东高考)1960年，法国总统戴高乐听到法国首先成功试验原子弹的消息后高呼：“法国万岁！从今天早上起，她更加强大了，更加骄傲了……”能够和这一情景联系起来的是A．世界政治的多级格局最终形成B．西欧国家的复兴和两级格局的削弱C．欧共体形成和经济全球化加强D．西欧国家的衰落和美国霸权的稳固---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---