湖南省郴州市海峰中学2020年高二历史期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.司马光说：“周室微弱，三晋强盛，虽欲勿许，其可得乎？是不大然……今请于天子而天子许之，是受天子之命而为诸侯，非三晋之坏礼，乃天子自坏之也。”对上述材料的理解最准确的是（）A．周王室衰微B．三家分晋，理所当然C．天子自坏其礼D．三晋坏礼，民受其祸参考答案：C2.毛泽东自己说：“《毛泽东选集》哪是我一个人的著作啊，里边这些东西是群众教给我们的，是付出了流血牺牲代价的”。下列各项最能体现该话意图的是A．《毛泽东选集》不是毛泽东一人的著作B．毛泽东思想不是毛泽东个人的思想C．毛泽东思想是从群众斗争实践中得来的D．毛泽东具有非常谦虚的优秀品质参考答案：C3.国学大师王国维先生曾说：“凡一代有一代之文学：楚之骚，汉之赋，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”现有如下名句：①红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思②我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆③春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫！莫！莫！④日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。⑤汉之西都，在于雍州，实曰长安。华实之毛，则九州之上腴焉请按照上述名句所体现的文学体裁出现之先后顺序排列，正确的是（）A.④③①⑤②B.③①④⑤②C.①②③④⑤D.④⑤①③②K]参考答案：D4.元代行省的设置，无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界——秦岭、淮河、南岭、太行山等的存在，陕西行省越过秦岭而有汉中盆地，江西行省跨过南岭而有广东，江浙行省从江南平原逶迤直到福建山地。统治者这么划分的主要意图是ks5uA．便于中央直接管理B．实行民族分化政策C．推行汉蒙二元统治D．防止出现地方割据参考答案：D5.孔子说“学而优则仕”，而他的弟子曾参要求：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”这表明儒家A.强调学养与修养并重B.具有强烈的社会责任意识C.以“仁”为思想核心D.注重追求功各的官本位思想参考答案：B试题解析：材料“学而优则仕”未强调学养的重要性，“士不可以不弘毅……不亦远乎？”一定程度体现个人修养，A项排除；材料“学而优则仕”体现儒家认为学习好并有余力的人应当做官、为百姓服务，“士不可以不弘毅……不亦远乎？”体现了儒家把践行仁义道德作为毕生的宏愿，B项正确；材料“仁以为己任”不能体现“仁”的思想核心，C项排除；材料强调士应当为社会服务，而非官本位，D项排除。故选B。6.春秋战国时期某思想家提出：“日出而作，日入而息，逍遥于天地之间而心意自得。”下列观点中，属于该思想流派的是A.“兼相爱，交相利”B.“鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”C.“天行有常，不为尧存，不为桀亡”D.“民为贵，社稷次之，君为轻”参考答案：B试题分析：本题主要考查道家思想的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。“日出而作，日入而息，逍遥于天地之间而心意自得。”反映了顺应自然和追求精神自由的道家思想，故选B；A是墨家思想，排除；C是荀子的思想，排除；D是孟子的思想，排除。故选B。考点：中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·道家思想7.“他那具有新奇形式的小说和戏剧，使现代人从贫困境地中得到振奋”。这是对哪位作者的什么作品的评价？（）A．雨果、《悲惨世界》B．大仲马、《基督山恩仇记》C．海涅、《等待戈多》D．贝克特、《等待戈多》参考答案：D8.孔子把“仁”说成是“至德”，而把“孝悌”“忠信”礼”等都从属于“仁”的原则之下。以“亲亲”为出发点，认为孝梯是“仁”的根本，又由血亲之爱推及开大。孟子提出“仁义礼智”、“孝悌忠信”，“父子有亲、君臣有义，夫妇有别、长幼有序，朋友有信”。这些均反映出A.儒家统一信仰和社会规范B.儒家用仁政掩盖等级秩序C.儒家思想与宗法制相糅合D.儒家用礼义道德遏制人欲参考答案：C“孝悌”“血亲之爱”“父子有亲、君臣有义，夫妇有别、长幼有序”实质上都体现出了宗法血缘关系的特征，说明儒家思想与宗法制结合体现，故C项正确；...