唐雎不辱使命选自《战国策魏策四》西汉刘向整理编辑秦王使人谓（）安陵君曰：“寡人欲以（）五百里之地易（）安陵，安陵君其（）许寡人！”安陵君曰：“大王加惠（），以大易小，甚善；虽然（），受（）地于先王，愿终守之，弗（）敢易！”秦王不悦。安陵君因（）使唐雎使（）于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意（）也。今吾以十倍之地，请广（）于君，而君逆（）寡人者，轻寡人与（）？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽（）千里不敢易也，岂直（）五百里哉？”秦王怫（fǘ）然（）怒，谓唐雎曰：“公亦尝（）闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣（）之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣（xiǎn）（），以头抢（qiāng）（）地尔。”唐雎曰：“此庸夫（）之怒也，非士（）之怒也。夫专诸之（）刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀（guī）也，白虹贯（）日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲（jìn）（）降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟（gǎo）素（），今日是（）也。”挺剑而起。秦王色（）挠（），长跪而谢（）之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕（）矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒（）以（）有先生也。”一、在原文中解释加粗斜体字。二、准确翻译下列重要句子（字字落实，语句通顺）。1、以君为长者，故不错意也。2、虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”3、安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？4、今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”5、布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。6、怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。7、伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。8、而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。三、指出并解释下列句中的通假字。1、以君为长者，故不错意也。2、轻寡人与？3、仓鹰击于殿上。4、寡人谕矣。四、一词多义1、使：秦王使人谓安陵君安陵君因使唐雎使于秦2、以：寡人欲以五百里之地易安陵以大易小而君以五十里之地存者以君为长者3、于：受地于先王安陵君因使唐雎使于秦4、徒：布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳而安陵以五十之地存者，徒以有先生也五、解释古今异义词：1、寡人欲以五百里之地易安陵2、虽然3、安陵君因使唐雎使于秦4、非若是也5、长跪而谢之六、词类活用现象1、以大易小2、且秦灭韩亡魏3、轻寡人与？4、虽千里不敢易也5、伏尸百万，流血千里6、天下缟素七、理解课文思想内容1、文中描写秦王神情、态度变化过程的语句是：不悦→→。这一变化表现了秦王的性格特点。2、.“与臣而将四矣”中“臣”指谁？这句话的用意是什么？表现了他什么精神？3、唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时．为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?4．选文最后一段写“秦王色挠，长跪而谢之”的原因是什么？对表现唐雎有何作用？5．外交辞令往往委婉含蓄，意在言外，隐藏着丰富的“潜台词”，听话者只有凝神谛听，用心揣摩，方能领会说话者的真实意图。试结合语境体会下列句子的“潜台词”。（1）秦王曰：“天子之怒，浮尸百万，流血千里。”_________________________（2）此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。_________________6、自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。【补充】你认为秦王要求“易地”有怎样的用心?答：秦王采取的“以大易小”的欺诈手段，企图不战而并吞安陵国。秦王是怎样恐吓唐雎的?唐雎是如何回应秦王的?答：秦王一面装出一副施加恩惠的脸孔，严厉指责安陵君“逆寡人”轻寡人“，一面以”“灭韩亡魏”来炫耀武力，企图迫使唐雎屈从他的意志。唐雎重申“安陵受地于先王而守之，虽千里不敢易”的严正立场，断然拒绝易地。秦王接着又进一步用“天子之怒”进行战争威胁。唐雎毫不示弱，以“士之怒”反击，并“拔剑而起”，立即付...