文章主体段落三大杀手锏：一、举实例：思维短路，举实例！提出一个观点，举实例！提出一个方案，举实例！而且者也是我们揭示一个观点最好的方式，任何情况下，只要我们无法继续文章，不管三七二十一，尽管举例子！Inordertoattractmorecustomers,advertisershaveadoptedeverypossiblestimulativefactorinmakingads,suchassound,light,colours,cartoonfilmsandhumanperformance.Forinstance,toadvertiseacertainfood,advertiserswillaskanactororactresstositatatableanddevourtheseeminglydeliciousfoodwhiletheyfimehimorher.更多句型：Totake…asanexample,Oneexampleis…,Anotherexampleis…,forexample二、做比较：方法：写完一个要点，比较与之相似的；又写完一个要点，再比较与之相反的；世界上没有同样的指纹，没有相同的树叶，文章亦同，只有通过比较，你才会发现二者的相同点（throughcomparison）和不同点（throughcontrast）。下面是一些短语：相似的比较：incomparison,likewise,similarly,inthesamemanner相反的比较：ontheotherhand,conversely,whereas,while,instead,nevertheless,incontrast,onthecontrary,comparedwith…,…三、换言之：没话说了，可以换一句话再说，让你的文章在多一些字，或者文邹邹地说，是让读者更充分的理解你的观点。实际就是重复重复再重复！下面的句子实际上就三个字Iloveyou!Iamenthusiasticaboutyou.Thatistosay,Iloveyou.Iamwildaboutyou.Inotherwords,Ihavefalleninlovewithyou.或者上面我们举过的例子：Icannotbearit.可以用短语表达：Icannotputupwithit.因此可以这样说：Icannotbearit.Thatistosay,IcannotputupwithitorIamfedupwithit.更多短语：inmoredifficultlanguage,insimplerwords,putitmoresimply六级阅读技巧提高六级的阅读速度一、略读(skimming)所谓略读是一种选择阅读法。它有两个特点：第一，它有意地忽略掉一些字词、句子或段落；第二，它有意地不求甚解。例如抓住一段的大意时甚至可以对该段落的一半或者四分之三不予理睬。略读不是略去某些词不读，而是指不可以逐字逐词阅读。要抓住关键词，阅读句群，把握整体意思。在一个句子里，最关键的莫过于主语、谓语、宾语了，其他的成分都是用来补充主、谓、宾的附加成分，让主、谓、宾看起来更加丰满。使用略读法时，要省去各种细节的知识，如数字、公式、时间、地点、人物年龄等。要注意故事的主要情节，抓住中心意思。在方法上，阅读时可以跳跃某些句子，但要注意关键词、关键段落和问题。当找到了所需要的信息时，要立即停下来。然后，再慢慢地细读包含所需信息的那一行或那一句例如：Thefactthatthegeneralliteratureoninterviewingdoesnotdealwiththejoumalisticinterviewseemstobesurprisingfortworeasons；first，itseemslikelythatmostpeopleinmodemWesternsocietiesaremorefamiliar，atleastinapositivemanner,withjournalisticinterviewingthananyotherformofinterviewing.(that从句只是解释fact，it从句列举reasons，只要抓住Thefactseemstobesurprisingfortworeasons，这句话的意思就可以把握了。)遇到难句一定要将主语、渭语、宾语勾画出来，明显地提醒自己这句话的意思是什么。在做完了题目检查时还一定要认认真真地把句子分析清楚，这样才可以提高自己的阅读能力。二、找出信号词信号词常用来连接细节或是强调内容，并可完成段落的转换，暗示读者下文要讲的内容，标志出作者要提出一个新的思想或者观点，或者是作者要对所论述的观点举例说明，或者要详细论述同一观点。例如：Tosumup，Aristotlethoughtthatallmotionsresultedeitherfromthenatureofthemovingobjectorfromasustainedpushorpull．(表明作者要做结论)Thereisneveronlyasingleforceinasituation．Forexample,inwalkingacrossthefloor，wepushagainstthefloor,andthefloorinturnpushesagainstus．(举例说明)Inotherwords,inaneconomicsensethefamilywasanalmostself-sufficientunit．(用不同的表达方法说明同一观点)常用的主要有：A．表示递进关系如：also，besides，further，furthermore，...