独山县第三小学党的群众路线教育实践活动肖大芳个人对照检查材料按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，本人坚持严肃认真、实事求是的原则，通过第一阶段认真学习了各级领导一系列重要讲话精神及重要论述，作好笔记，写了心德体会。现对参加活动以来的思想工作情况，存在的问题及其原因分析，努力方向汇报如下：一、个人对照检查情况一年来，我严格遵守党的纪律，同党中央保持高度一致。通过第一阶段学习，思想上有进一步提高。圆满完成党组织、党建工作的各项任务。认真贯彻学习“干部职工十不准”、“中层干部纪律‘红线’”、“四要十不准”、“贵州教育精神”、贵州教师誓词，教师师德师风建设十条禁令。“中小学教师职业道德规范”。严格规定自己的言行，把“三品三德”主题教育活动渗透于学校工作中。没有做过任何对不起党和人民的事情和违法违纪的事；在工作中切实转变作风，求真务实，坚决反对一切不良行为。二、存在的问题与不足“四风”方面：（1）形式主义方面，自己水平低，理论知识不充足，政治学习只是为了学习而学习，完成学习任务而已，没有理论联系实际，工作中仍存在检查走马观花，形式上走走过常。工作执行力度不够到位。（2）官僚主义方面与教职工联系不够，交心谈心少，没有深入了解教职工的思想动态，做思想工作缺乏情感交流。总之，还有在“形式主义”和“官僚主义”思想。（3）享乐主义方面。在工作中，不积极下村校了解情况，上级追一点就做一点，缺乏全局部署。教师反映的问题，没有即时解决；工作中只满足于现状，没有象二十年前年轻时的奋斗精神；心想做一天和尚撞一天钟，两三年就要退休，享乐于按部就班，工作做多少算多少的安详日子。（4）奢靡之风方面。在日常工作中，每天自己开小车上班，虽是自己出钱，但浪费了能源，污染了环境，今后，该乘公交车，就不自己开车，尽量克服存在的奢靡思想行为。三、原因分析（1）理论学习不够透彻，缺乏理论联系实际，密切联系群众的作风，没有很好地学以致用，融会贯通，思想上对党的事业的长期性，艰巨性未有足够的认识和思想准备，还不会以实事求是的态度对周围的事物进行综合的、全面的分析、辨别，抬担子不会换肩。片面的看待一些细微的社会现象，常产生悲观情绪，甚至工作中有得过且过，不求有功，但求无过的思想行为；而又以年纪大工作效能与所面临的形势要求仍有不相适应的现象。（2）没有丰富的群众工作经验，少行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识；对群众反应的问题，只能敷衍了事，拖拉完事，工作中有时不够深入，满足于当天不出问题，只做面上工作，意识淡化，忽视了工作积极性、主动性、创造性。（3）思想作风上本人开始热情后松懈，工作上主动性差，工作上的主导思想是只要完成领导布置的任务就可以了，被动工作，缺乏大胆创新和奉献精神，有时不深入教学课堂和至群众中去，不体谅教师的工作压力，只知道分配落实任务，定人定位，没有考虑到教师头上的工作是一千条万绪，压力是多么的大啊！（4）忽视加强政治学习的透彻性，大的方向能把握，对具体问题缺乏理论指导，把握不好全面的剖析方法和全局统筹观念，少有坚强的信心和决心，有时产生心理失控，精神和意志不执着，无形中就产生了磨混，自私、懒散、慢的现象。四、整改措施和努力方面（1）实出重点认真学习、深刻领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和习近平总书记的重要论述武装自己的头脑，要坚持理念、信念、党的宗旨、党的路线方针，提高自己的政治理论水平。（2）思想上要充分认识“四风”之害。“我们要坚持党的群众路线，坚持人民主体地位，时刻把群众安危冷暖放在心上，及时准确了解群众所思、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透。要正确处理最广大民的根本利益，现，现阶段群众共同利益，不同群体特殊利益的关系，切实把人利益维护好、实现好、发展好。”一定要遵照习近平总书记的论述去做好群众工作。（3）改变自己的工作作风，认真处理好党群关系。加强对党员同志的思想政治学习，少座办公室多下校了解情况。从严要求，立足于课堂，深入教学研究。充分发挥党员同志在学校...