2020年幼儿教师职称考试模拟试卷（一）一.填空（共50个空）1.《专业标准》是国家对合格幼儿园教师.专业素质的基本要求，是幼儿园教师实施保教行为的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。2.职业理念与认识要求我们贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规。3.理解幼儿保教工作的意义，热爱学前教育事业，具有.职业理想和敬业精神。4.尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每一位幼儿。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。5.关爱幼儿，重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。6.信任幼儿,尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。7.注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿的想像力，发掘幼儿的兴趣爱好。8.重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用，创设富有教育意义的环境氛围，将游戏作为幼儿的主要活动。9.重视自身.日常态度和言行对幼儿发展的重要影响与作用。10.教师要了解幼儿在发展水平、速度与优势领域等方面的个体差异，掌握对应的策略与方法。11.教师要掌握幼儿园各领域教育的学科特点与基本知识。12.建立良好的师幼关系；，帮助幼儿建立良好的同伴关系，让幼儿感到温暖和愉悦。13.有效保护幼儿,及时处理幼儿的常见事故，危险情况优先救护幼儿。14.科学照料幼儿日常生活，指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。15.合理安排和组织一日生活的各个环节，将教育灵活地渗透到一日生活中，充分利用各种教育契机，对幼儿进行随机教育。16.鼓励幼儿自主选择游戏内容、创造性，支持幼儿主动地、伙伴和材料地开展游戏，充分体验游戏的快乐和满足。17.在教育活动中观察幼儿，根据幼儿的表现和需要，调整活动，给予适宜的指导。18.注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯。19.重视丰富幼儿多方面的直接经验；，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。20.与幼儿进行有效沟通时要善于倾听、和蔼可亲。21.幼儿教师要善于自我调节情绪，保持平和心态。22.有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法，客观地、全面地了解和评价幼儿。23.主动收集分析相关信息，不断进行反思，改进保教工作。二.单项选择（共10道题）1.尊重幼儿，维护幼儿，平等对待每一位幼儿。（A）A人格合法权益B爱好兴趣发展C发展合法权益D人格性格形成2.注重，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯。（C）A教育教学B日常教育C保教结合D行为规范3.以下哪项不是幼儿教师需要掌握的保育教育知识。（B）A幼儿园环境创设与一日生活安排B幼儿身体与生理成长规律C游戏与教育活动D保育和班级管理的知识与方法。4.教师要制定的教育活动计划和具体活动方案。（B）A长期性B阶段性C中长期D随机性5.关注幼儿,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。（B）A学习效果B日常表现C身心发展D课堂发言6.教师要有效运用，指导下一步教育活动的开展。（B）A家长反应B评价结果C观察记录D教学反思7.使用符合幼儿的语言进行保教工作。（D）A特殊需要B身心特点C随机喜爱D年龄特点8.重视丰富幼儿多方面的，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。（C）A书本知识B社会认知C直接经验D实践操作9.建立班级，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适。（D）A常规要求B行为流程C日常守则D秩序规则10.科学照料幼儿，指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。（C）A饮食睡眠B在园卫生C日常生活D游戏学习三.多项选择（共10道题）1.重视丰富幼儿多方面的直接经验，将等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。（.BC）A学习B探索C交往D操作2.重视的合作，综合利用各种资源。（ACD）A幼儿园B学校C家庭D社区3.以下哪些符合幼儿教师的专业标准个人修养与行为。（ABD）A富有爱心、责任心、耐心和细心B勤于学习,不断进取C积极探索，敢于创新D乐观向上、热情开朗，有亲和力4.幼儿教师必须了解关于幼儿的有关法律法规及政策规定。（ACD）A生存B教育C发展D保护5.幼儿教师要创设有助于促进幼儿的教育环境。（ABD）A成长B学习C发展D游戏6.合...