专题14免疫调节免疫系统的组成命题剖析考向扫描1以选择题的形式考查免疫系统的组成,考查学生的识记能力、知识迁移能力2以选择题的形式结合细胞的分化考查免疫细胞的起源、分化和作用,考查学生的分析应用能力命题动向该知识点高考考查较简单,内容重在免疫器官与免疫细胞,多以选择题形式出现,将与体液免疫和细胞免疫相结合共同命题(2018年江苏卷>无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠,先天性无胸腺,常作为医学生物学研究中的实验动物。下列表述中错误的是(>b5E2RGbCAPA.无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中C.无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖解读:由于T细胞在体液免疫中起呈递抗原的作用,无胸腺裸鼠不能产生T细胞,因此不能进行正常的体液免疫。由于无胸腺裸鼠的免疫力极低,因此应饲养在无菌环境中。因不能识别、清除异体组织,即无排斥反应,人类的癌细胞也可在其体内进行增殖。p1EanqFDPw答案:A。体液免疫与细胞免疫命题剖析考向扫描1以选择题的形式考查非特异性免疫与特异性免疫,考查学生的分析应用能力2结合图像、表格等形式考查体液免疫和细胞免疫的过程,考查学生的理解能力和综合应用能力,题型以非选择题为主命题动向体液免疫与细胞免疫是高考命题的重点,主要考查免疫的过程,会与抗体的合成、分泌与基因表达、分泌蛋白的分泌过程相联系,形成学科内综合题,还将以实验设计的形式出现。题型选择题与非选择题都有1.(2018年广东理综卷,5,4分>有关人体免疫的叙述,正确的是(>A.机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B.病原微生物侵袭,可引起机体产生特异性免疫C.特异性免疫过程中,只有T细胞产生记忆细胞D.如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失解读:本题考查免疫的相关知识。人体内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络,而不是主要依赖免疫调节。病原体对人体的侵袭,如果突破了第一道和第二道防线,人体的第三道防线——特异性免疫系统(主要是免疫器官和免疫细胞>就发挥作用。在特异性免疫过程中,B细胞和T细胞都能产生记忆细胞。神经中枢是神经调节的核心,其对免疫系统的影响较小。故选B。DXDiTa9E3d答案:B。2.(2018年重庆理综,3,6分>麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标,下列相关叙述正确的是(>RTCrpUDGiTA.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化解读:麻疹疫苗属于抗原,是大分子物质,表面的抗原决定簇决定了抗原的特异性,抗原决定簇-1-/7能被免疫细胞识别。初次接种麻疹疫苗,疫苗(抗原>可刺激机体产生体液免疫和细胞免疫,通过抗体和效应T细胞消灭麻疹病毒。再次接种麻疹疫苗,抗原能刺激记忆细胞迅速增殖分化产生效应T细胞,效应T细胞产生淋巴因子,能加强其他免疫细胞的杀伤能力。抗体与入侵机体的麻疹病毒结合,被吞噬细胞吞噬消化。5PCzVD7HxA答案:B。3.(2018年福建理综卷,4,6分>将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为(>jLBHrnAILgA.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫C.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原D.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原解读:考查特异性免疫过程和考生获取信息的能力和综合运用的能力。小鼠B细胞注入家兔体内,能诱导家兔产生相应的抗体和记忆细胞,这些抗体和记忆细胞在相同抗原再次入侵时会发生反应。根据题干,小鼠T细胞能够被家兔血清凝集成细胞集团,发生的反应即相当于相同抗原再次入侵时的反应,所以说小鼠的T细胞与B细胞的抗原相同。所以选择C。xHAQX74J0X答案:C。4.(2018年四川理综卷,3,6分>科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M细胞>在免疫应答中的作用,进行了如下实验:LDAYtRyKfE组别7EqZcWLZNX处理方式检测结果实验组用肺癌细胞抗原处理M细胞后,分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养,再分...