南川事业编招聘考试题历年公共基础知识真题及答案汇总-综合应用能力第1020期

南川事业编招聘考试题历年公共基础知识真题及答案汇总-综合应用能力(300题)一.单选题(共100题)1.青藏铁路将经过三江源(长江、黄河、澜沧江之源)地区。下列关于该地区地理环境特点的叙述,正确的是_____。A:山高坡陡,地势起伏大B:太阳辐射强,日照时间长,热量充足C:气温低,.牧草矮,生态环境脆弱D:积雪冰川多,水资源和水能资源丰富参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:三江源地区位于青藏高原,海拔高但起伏不大;为典型高原大陆性气候,冷热两季交替,日照时间长,辐射强烈,冷季冷高压热量低,热季降水多,全年气温偏低;冰川湖泊多,但排水不畅,沼泽多;草地大规模退化,生态环境脆弱。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题2.S市农村居民家庭人均生活消费支出情况的描述,正确的是:_____A:2012年人均医疗保健支出不到1000元B:2013年居住消费占总消费支出比重低于上年C:2013年人均服务性消齊支出高于2010气水平、D:2009—2013年人均服务性消费支出增速ii年加快参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:若2012年人均医疗保等支出为1000元,则2013年人均医疗保健支出为1000x(1+14.8%)=1148元<1181元,故2012年人均医疗保健支出超过1000元,A错误;2013年居住支出同比增长23.2%,生活消费支出同比增长11.0%,居住的比重同比上升,B错误;由图可知,C正确,D错误,故选C。本题所属考点-题库原题3.音乐科学作为现实的大学专业,首先包括音乐的理论以及音乐历史的观点,它与音乐实践及音乐教育学的大学课程有所区别。例如,成为音乐会钢琴师的培训以及将其作为主修专业方向是音乐教师的教育途径。音乐科学一方面可划分为音乐史,也被称为历史音乐学;另一方面可划分为系统音乐学,也就是音乐民族学,也称音乐民俗学。但是很明显,音乐史构建了音乐科学的学习核心,它的主要任务是研究从古典时期到现代时期的音乐发展,包括对主要音乐家的生活和作品的深人研究、对风格转变的学习以及对个别种类和历史时期进行的讨论。从这段话中我们可以知道_____。A:历史音乐学是音乐实践学习途径的一个下属领域B:从音乐民族学角度来看,音乐民俗学是系统的番乐科学研究的一个音乐实践的方面C:音乐理论和历史的观点主要是在音乐科学这个专业里得到研究D:音乐理论和音乐实践的学习和音乐科学的学习是不同的参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:由“音乐科学一方面可划分为音乐史,也被称为历史音乐学”,可知,历史音乐学是音乐科学的一个下属领域,A项错误。B项概念杂揉,由“音乐科学……另一方面可划分为系统音乐学,也就是音乐民族学,也称音乐民俗学”可知,音乐民族学、音乐民俗学、系统音乐学为音乐科学范畴下的同一概念。由“音乐科学作为现实的大学专业,首先包括音乐的理论以及音乐历史的观点,它与音乐实践及音乐教育学的大学课程有所区别”可知,音乐理论包含在音乐科学之中,二者的学习不具可比性,D项错误。故答案选C。本题所属考点-题库原题4.西周末年思想家史伯说:“和实生物,同则不继。以它平它谓之和,故能丰长而物归之”以下各项不属于这段话包含的辩证法思想的是_____。A:矛盾的同一是包含差别的同一B:对立面的统一是事物发展的动力C:不包含内部差别的事物就不能存在和发展D:矛盾的一方只有克服另一方才能达到统一参考答案:D本题解释:参考答案:D【解析】这里讲的“和”,即“以它平它”,指把不同的东西或要素相互结合,是包含差异性的和谐统一。“同”指完全等同或相同的东西或要素的重合,是没有差异性的同一。不同性质的东西、有差别的事物相结合才能生成和变化成丰富多彩的万事万物,这就是“和实生物”。相反则不能产生和存在丰富多彩的事物,这叫“同则不继”。唯物辩证法认为,任何事物都包含着内在的差别和矛盾,都是包含着差别和矛盾的统一,是由不同方面或要素构成的统一体,不包含内部差别和矛盾的事物是不存在的,正是由于事物的内在差别和矛盾,即对立的统一,才推动了事物的不断发展。故选D。本题所属考点-题库原题5.中国互联网络信息中心发布统计显示,截至2014年12月,我国网民规模达6.49亿,互联网普及率为47.9%。其中,移动网民规模达5.57亿,_____作...

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