混合式教学模式在高校西班牙语教学中的应用

混合式教学模式在高校西班牙语教学中的应用李莹摘要随着如今信息技术的不断发展与更新,传统教学模式也随之受到冲击,合理利用网络资源代替传统面授的教学模式已经成为如今高校教学发展的趋势。如今受到疫情的影响,线上教学、网络教学更是成为高校必不可少的教学手段。与此同时,根据学生对疫情期间在线课堂学习效果的反馈来看,大多数学生还是期待自己能够重返校园,重新回归课堂面授模式。但是我们需要反思的是,当疫情完全结束后,原有的传统课堂模式还会继续吗,在线教学是否只是特殊时期下一个暂时的替代品,还是它已经在我们正常的教学活动中起到了不可或缺的作用,亦或线上教学是否可以完全取代传统课堂教学等。因此,本文以高校西班牙语教学为例,分析“互联网+”对本学科教学有哪些影响,以及如何将混合式教学自如地运用到高校西班牙语教学工作中。关键词西班牙语教学在线教学混合式教学:G424:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.09.040AbstractWiththecontinuousdevelopmentandupdateofinformationtechnology,thetraditionalteachingmodeisalsoimpacted.Thereasonableuseofnetworkresourcesinsteadoftraditionalface-to-faceteachingmodehasbecomethetrendofteachingdevelopmentincollegesanduniversities.Nowadays,affectedbytheepidemicsituation,onlineteachingandnetworkteachinghavebecomeindispensableteachingmeansincollegesanduniversities.Atthesametime,accordingtothefeedbackofstudentsontheeffectofonlineclassroomlearningduringtheepidemicperiod,moststudentsstillexpecttoreturntocampusandreturntoface-to-faceclassroomteachingmode.Whethertheonlineteachingmodecancompletelyreplacethetraditionalclassroomteachingornot,whentheepidemicsituationisover,whethertheonlineteachingmodecancompletelyreplacethetraditionalteachingmodeisstillneeded.Therefore,takingSpanishTeachinginuniversitiesasanexample,thispaperanalyzestheimpactof"Internetplus"onthissubjectteachingandhowtomixitfreelyinteachingSpanish.KeywordsSpanishteaching;onlineteaching;mixedteaching1在線教学的普及,适用于西班牙语基础阶段教学吗?现阶段,我国高校西班牙语基础教学主要还是以传统面授方式为主。对于西班牙语这个学科来讲,教师面授是课堂上不可或缺的一个环节,学生初进校门,西班牙语对学生来说是一个全新的语言,学生此前没有任何基础,因此特别需要教师在此阶段进行大量的信息输入和反复训练与讲解。但随着教育信息化的到来,教师面授的功能在逐渐弱化,互动课堂、翻转课堂、学生主导课堂已经成为必然的趋势。但在西班牙语基础教学阶段,学生没有任何知识储备,教师的引导、监督仍然是教学工作的重点。如果此时完全放弃传统课堂,显然学生不具备该项能力,因为学生此时不能准确判断自己所掌握的是否正确,需要老师来面对面进行指导,对知识点进行有针对性的训练,对学习结果有一个客观公正的评价,并且,课堂也需要一个互动交流的环境来促进语言的学习和强化。因此,“互联网+”的介入是必然趋势,传统教学向信息化教学转型也将长期影响和应用于高校教学活动。但是对于西班牙语基础阶段教学而言,在线课堂能否顺利开展,开展后能否顺利完成教学目标并让达到预期效果,对于西班牙语学习的初始和基础阶段,想要做到这些仍然十分困难。2疫情结束后,传统课堂还会继续吗?对于西班牙语学习来讲,多元化的信息和实时资讯是学习的一个十分重要的元素。因此,“互联网+”的出现无疑是可以帮助学生更全面而直观地接触多元化的信息。但是,语言的学习又需要反复枯燥的训练和强化练习,类似的高强度的练习和具有针对性的答疑又是在线教学通常满足不了的,又需要传统教学对其进行补充,教师对学生所掌握的知识和问题有针对性地讲解,面对面的互动交流,课堂互动氛围,学生对课堂的感受能力、对知识的掌握能力和教师的亲和力又是不可或缺且难以替代的。但是如今疫情当前,在线教学已经成为一种新的教学模式,从线下转移到线上,从老师面授到视频学习...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

文秘专家
机构认证
内容提供者

1

确认删除?