毛概调研题目及作业第一篇：毛概调研题目及作业作业题：1、试分析当前个人收入分配现状并在此基础上提出相应解决问题之对策。2、新形势下如何看待和处理台湾问题？各位同学：社会调查选题仅供参考，如有其他合适选题也可自行拟定。要求：1、可以个人为单位进行调查，也可以小分队形式进行调查，小分队人数不得超过6人，原则上不允许跨班级组队。2、在社会调查结束后需提交一份调查报告（每个小分队只需一份），统一用A4纸打印。封面须明确调查题目，参与调查学生所在学院、姓名、班级、学号，报告内容不得少于3千字。3、调查报告上交时间为第十六周第一次课后。调研选题本学期社会调查立足南通市，就地取材，主要围绕与“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教学内容相关的社会实际问题进行，具体调查方向可参照以下选题，确定调研主题，也可以自选其他调研主题。1．南通国家文明城市建设状况调查。2．南通生态文明村的发展历程调查。3．南通乡村基础设施建设情况调查。4.南通知名企业发展情况及带动效应调查。5．南通城乡贫困人口生活状况及扶贫措施调查。6．南通下岗失业人员就业状况调查。7．南通志愿者服务状况调查。8．南通旅游资源的开发现状及潜力评估。9.南通人民代表大会制度实施情况调查。10.南通社会矛盾纠纷大调解机制运行状况调查。11.南通居民法律意识状况调查。12.南通居民收入情况调查。13.南通社会保障体系调查。14.南通慈善事业情况调查。15．南通居民住房情况调查。16.精神文明南通现象调查。17．南通实现社会主义社会主义核心价值体系状况调查。18．南通居民科学精神状况调查。19.南通诚信体系建设情况调查。20．南通居民精神文化需求状况调查。21．南通居民闲暇生活状况调查。22．南通城乡基层基本服务体系建设现状调查。23．南通地方政府绩效评估的历程调查。24．南通社区建设典型调查。25．南通流动人口服务和管理调查。26．南通土地征收征用（城市建设拆迁）突出问题调查。27．南通应急管理体制机制运行状况调查。28．平安南通建设的历程调查。29.南通人才政策落实状况调查。30.南通基层党建状况调查。31.南通新经济组织党建情况调查。32.南通居民宗教信仰情况调查33.南通对外经济技术合作项目情况34.南通基础教育发展状况调查。35.南通高等教育发展状况调查。36.南通特殊教育发展状况调查。37.南通职业教育发展状况调查。38.南通高校学生精神风貌调查。39.南通高校学风状况调查。40.南通高校就业状况调查。41.南通廉政文化发展状况调查。42.南通廉政建设状况调查。第二篇：毛概作业题目“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程实践教学活动之社会调查指导书一、指导思想本次社会调查以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持理论联系实际，以十七大报告的内容为中心，开展社会调查，落实《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的实践教学。二、目的要求社会调查是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学的重要环节之一，通过社会调查，了解社会、认识国情，加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感。同时，还可以锻炼毅力、培养品格，增长才干、奉献社会、服务社会，提高认识问题、分析问题、解决问题的能力。调查具体要求如下：1．就近就地进行。建议结合家乡所在的市县镇村实际进行调查。2．社会调查要眼睛向下，充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析，创造性地提出思考和建议。3．调查对象必须真实、具体，要有一定代表性。4．个别居住地相近的同学可以自行结组、明确分工、合作完成调查报告。合作小组最多3人，必须有明确分工。5．开展社会调查需要认真搜集资料。6．及时通过电子信箱、电话加强与指导教师的交流。7．调查结束撰写社会调查报告，报告的撰写要明确一个主题...