特殊的镜子特殊的镜子作文（一）通州小学四（4）班邢享怡生活中有许大量多的镜子，譬如能把东西放大的放大镜，可以让人看到远处东西的望远镜。当然还有一些特殊的"镜子",能教会我们学识和道理，值得我们学习。我有一面特殊的镜子是他教会了我多看书比玩乐要好得多。他就是我的同学——孙枭。他很少去跟其他同学玩，而且更加热爱看书，一看到他热爱的感兴趣的书，就马上借过来看。有一次，我走到他身边，对他说："孙枭，孙枭，我们一起去玩吧！"他头也不抬一下，对我说："你自己去玩吧，我还要看书呢！"我不欣喜了，就更加大声地说："孙——枭！我——们——出——去——玩——吧！"孙枭理也不理我，他持续看他的书，犹如全体人在他眼里都是空气一样。我不欣喜的找别的同学去玩了。过了一会儿，我进了教室，望见孙枭还是以之前的那个模样在看书。直到上课铃声响了，我才望见他把书放课桌里了。我从孙枭身上学到了读书学习也是一件很好玩的事情。这就是我身边的一面特殊的"镜子",我也要向他学习，成为别人的"镜子".一面特殊的镜子作文（二）我们对镜子确定不目生吧，今天我给大家介绍的可是一面特殊的镜子----我们的女班长王飒。王飒个子不高，小圆脸，短头发，乍一看像个"假小子",别看她其貌不扬，却有着大量与众不同的地方----会听讲王飒上课听讲可专心了，她总是坐得端端正正，不做一点儿小动作，更不说一句小话，两眼盯着老师，生怕漏听一个字，老师讲到哪就跟到哪，老师提出的问题，她总是积极举手，切实回复。好多同学的眼神都被操场上的欢呼声、口令声给吸引走，只有王飒照旧保持端正的坐姿，犹如什么也没发生。当窗户外无意有人走动时，大家会不约而同地去看，直到人走远了还没回过神来，()每当这时，当然就少不了老师的训斥："有的同学上课不留神听讲，外面一点儿动静就把眼神给勾走了，看看王飒是怎么做的，是怎么听讲的。"会写作文说起写作文，我们班有好些同学都畏缩，可王飒不畏缩她热爱看书，课后稍微休息一下就在座位上全神贯注地看书，她的作文经常当作范文来读，每次还挂在教室外面展览，我们都被她的作文吸引，她的作文不仅内容好，书写也很美丽，看了真是赏心悦目。有一次当堂写完《照片里的故事》，老师让她给大家读一读，她读得声情并茂，声泪俱下，特别感人，大家为她能写出有真情实感的作文而感动，老师对她也大加赞美，要我们向她学习，并让她给我们介绍写作方法。会管班王飒管理班级纪律时不像别的值日生一样大喊大叫，甚至还会发怒，也不像我这个副班长动不动就拿出"绝技"--记名或者是搬"救兵"--老师，只见她总是对个别捣乱的同学好言相劝，先让整个班级宁静下来然后再布置一些作业让大家做。尽管有时她也会记名但也只是吓唬吓唬而已，时间长了大家理解了她的好心好意，自然也就服她了。学习好王飒每门功课都是呱呱叫，她有好多好的学习方法和学习习惯，她经常被各科老师表扬，可从没有飘飘然的高傲神态，稳稳当当地做好每一件事，这几次大型考试她都是年级第一，要知道年级第一的宝座可曾是我的呀，看来和她相比，我还是有很大差距呀！透过这面特殊的"镜子",我看到了自己的缺乏，找到了目标，以后我要经常照照这面"镜子",促使自己奋起直追，迎头赶上。自评：王飒确实是我学习的模范，她有大量方面值得我学习，所以我通过四个方面来表现她的特点，我要把她当着一面镜子时时四处鼓舞自己。接待大家的指导！我生活中的三面镜子作文窗子与镜子作文：一扇窗，一面镜丹的镜子作文