第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选鲁教版七年级思想品德（下）第十五课第一框题《面对生活中的不良诱惑》单位：山东省昌乐县鄌郚镇中学姓名：吴明学电子邮箱：wmx936@126一、教案背景1.面向学生：中学七年级2.学科：思想品德3.内容：鲁教版七年级思想品德（下）第十五课第一框题《面对生活中的不良诱惑》4.课时：15.教师准备：教学之前用百度搜索引擎[wwbaidu]在百度百科、百度文库、百度知道、百度图片、百度视频、百度MP3等中搜索《面对生活中的不良诱惑》的相关教学材料，其中包括教案、教学课件、练习题、文献资料、图片资料、视频音频等作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要，用百度视频（wwbaidu）上搜索下载现实生活中不良诱惑方面的视频，让学生深入理解本课的内容，培养学生搜集信息、处理信息、分析问题、理解问题的能力。6.学情分析初中学生求知欲强，对自己生活的周边世界充满好奇，但他们的世界观、人生观尚未形成，生活经验缺乏，难以准确把握社会生活环境的复杂性，分辨是非善恶，判断是非的能力较差，自我控制力不强，因此，很容易被不良诱惑迷惑，出现一些不良行为和严重不良行为，以致走上违法犯罪的道路。因此对青少年进行抵制不良诱惑教育，提高他们的自我保护能力，都是很有必要的，也是非常及时的。7、媒体选择和设计利用多媒体展示二、教学课题初中学生的人生观、世界观尚未形成，判断是非的能力较差，自我控制力不强，他们往往对来自身边的不良诱惑难以抵制，以致带来一些不良后果，影响其自身的发展，因此，在教学过程中，既要让学生认识到不良诱惑的危害，又要注意方法上的指导，只有这样才能帮助学生自觉遵纪守法，抵制来自身边的不良诱惑。三、教材分析教学内容：“面对生活中的不良诱惑”是鲁教版七年级下册第十五课的内容，从属于第七单元“学会依法保护自己”。本单元的主题是抵制不良诱惑，预防违法犯罪，学会依法保护自己，过健康安全的生活。第十五课“抵制不良诱惑预防违法犯罪”包括两个项目内容，第一个项目“面对生活中的不良诱惑”主要帮助学生认识不良诱惑的危害，明确抵制不良诱惑的方法，在生活中自觉抵制不良诱惑。首先通过百度搜索，查阅最新初中思想品德课程标准，制定本课的学习目标news.21cnjy/A/100/30/V43258.shtml学情分析：初中学生的人生观、世界观尚未形成，判断是非的能力较差，自我控制力不强，他们往往对来自身边的不良诱惑难以抵制，以致带来一些不良后果，影响其自身的发展，因此，在教学过程中，既要让学生认识到不良诱惑的危害，又要注意方法上的指导，只有这样才能帮助学生自觉遵纪守法，抵制来自身边的不良诱惑。教学目标：1情感、态度、价值观增强法律意识和自我防范意识，自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。2、能力发展独立思考和自我控制力，提高抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑的能力。3知识了解不良诱惑的危害；知道抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑的基本方法。教学重点：通过了解“黄赌毒”和“法轮功”等不良诱惑危害，学会抵制不良诱惑。确定依据：只有认清不良诱惑的危害，才能增加抵制不良诱惑的自觉性，主动掌握抵制的方法。因此，认清不良诱惑的危害，就为学习和掌握抵制不良诱惑的方法奠定了基础。教学难点：学会抵制不良诱惑。确定依据：初中学生的人生观、世界观尚未形成，判断是非的能力较差，自我控制力不强，他们往往对来自身边的不良诱惑难以抵制，以致带来一些不良后果，影响其自身的发展，因此，在教学过程中，既要让学生认识到不良诱惑的危害，又要注意方法上的指导，只有这样才能帮助学生自觉遵纪守法，抵制来自身边的不良诱惑。四、教学方法与教学思路教师通过创设情境，设置探究问题，利用百度搜索的丰富资源（文本、视频、图片等）营造课堂氛围，层层深入进到学生进行合作探究。学生则在教师引导下，自主阅读，自主探究，讨论交流，学会搜集资料，整合资源，能在课堂上与小组成员合作分享，自信表达，展现自我。五、教学过程【导入新课】课件播放视频，介绍韩晓、倪亮因...