浅谈群众合唱指挥的排练程序摘要:一部合唱作品由静止的谱面转化为流动的音乐,是由演员和指挥运用音乐的各种表现手段,呈现在听众面前。指挥起着核心作用,要具有较强的专业素质和组织能力。要明确自己的工作程序,根据合唱团的具体情况,首先把座次、队形、声部安排好,让演员了解作品及作者的背景,音乐风格等。通过排练的各种技巧,来使作品更加生动,形象地展现在听众面前。关键词:合唱;群众;排练;指挥;程序;技巧中图分类号:J615.1文献标识码:A文章编号:1005-5312(2010)17-0081-01一部合唱的作品,由静止的谱面,转化为流动的音乐,是由演员和指挥运用音乐的各种表现手段,呈现在听众面前。其中,指挥起着核心作用。指挥不仅要有较高的专业素质,还应具有丰富的文学修养、较强的组织能力。一、指挥的工作程序戏剧有导演,但他不上台演出;画家只将作品呈现在观众面前,自己不到展台亮相;指挥就不同了,不仅现场排练,还要登台表演,把握航船。所以,完成一部作品,指挥先期的准备工作是很重要的。(一)制定计划、分析作品要认知排练对象的业务能力,了解合唱成员的综合素质。根据演员的接受能力,要做到心中有数,不同作品及成员使用不同的排练计划。要做到通读歌词,理解主题,通读合唱总谱。分别阅读横向声部的旋律线条,纵向和声的组成及其声部主题的交替发展,要了解作品,明确作品的基本速度及其变化,音响强弱对比及其力度变化。(二)手势设计与预习指挥的手势与预习非常重要。在作品运行当中,指挥的手势必须考虑周全或者练习纯熟,运用自如。指挥者的动作既要准确清晰,又要不虚不花,富有实效。特别在起拍、收拍、速度转换、节拍变化、呼吸气口等击拍点都可进行一定练习。二、.排练阶段的程序对一部作品的案头工作有了充分的准备之后,进入排练时,根据合唱团的具体情况,首先要把座次、队形、声部安排好,适当将身高的演员放在后面。也可根据声部来划分,不要完全照顾队形,但要相对固定,便于演员之间相互熟悉声音、气息、音准等方面,这样能够更好的合作,最终使作品达到预想的完美效果。(一)第一次排练向团员们介绍1.作品产生的时代背景;2.作者的生平及其时代背景;3.作品的主要思想及其音乐风格;4.作品的曲式结构,并划分段落、标号或记小节数;5.通读音乐,视唱时可放慢速度或轻声唱;6.对视唱中出现的问题要随时解决。同时要求力度、节拍、速度、等方面,如要转调应向团员介绍转调的音高。(二)第二次排练根据第一次排练要求可分声部练习,给演员一个复习消化的过程后再继续合排,指挥应该给各声部负责人强调排练要求,使分声部练习效果更好些。合排时首先应将全谱串联一遍,“先搭架子后装修”。分声部练习,最后合排。(三)第三次排练1.解决音准问题。包括两个方面。即横向旋律的音准及纵向和声的音准。音准的概念是要能精确地唱出音阶及各种音程的关系。2.注意各声部之间音量的平衡及所需的力度对比。在以主调为主的作品中,时刻注意突出旋律的部分,而和声及辅助声部的音量要适度减少。3.在合唱音色的协调上应不断地进行调整,保持各声部的特点。女高音声部要明亮清晰。女中音声部要圆润柔和。男高音声部要保持坚毅刚强,音色具有穿透力。男低音声部要保持浑厚深沉的音色。三、排练阶段的技巧在排练阶段,为了保持排练阶段的高效率,使合唱团整体实力得以提高,这就要求我们合唱团员要有整体意识,养成看指挥的好习惯,顾全大局,使整个合唱更加具有生命力。(一)在排练过程中多使用无伴奏的方法培养和训练合唱团的音准、音乐感,培养倾听其他声部来找自己声部音准的能力。(二)在排练过程中不断培养团员会看指挥的习惯,一般情况下团员容易死盯着乐谱,对指挥手势不熟悉。所以,指挥有必要做一点关于手势的图示。(三)在排练过程中要注意不断纠正团员中比较容易出现的几个问题:1、“吃音符”。这主要是指团员没有按谱面要求把音的时值唱满形成空挡,影响整体效果。2、“抢拍子”。这是因为没有看指挥的习惯,气息不足,提前行动内心节拍感不够。3、“放暗炮”。抢拍子是放明炮,所以很多情况下团员放暗炮。即不能与全体团员一致进入而是悄悄地、偷偷地进入。最后,在排练过程中,要有耐心,不要急于求成,要以自己的优秀品质、热心、耐心、细心去...