JGJY-081型电工电子综合实验系统一、概述电工电子综合实验系统吸收了国内国外先进教学仪器的优点，充分考虑了实验室的现状和未来的发展趋势，从性能上和结构上进行了创新，采用挂箱式结构，简洁明了，布局合理，使用方便灵活。实验仪表全数字化显示、精度高，对实验中所涉及的电源、仪器仪表采取可靠保护，同时设置了可靠的人身安全保护体系，该实验装置性能优越，是各大中专院校实验室建设的最佳选择。用途:适用大中专院校“电工基础”、“电工学”、“数电”、“模电”、“电机学”、“电机与电力拖动”、“电气控制”、“继电接触控制”等课程的实验教学。并可扩展“可编程控制器”及“电机变频控制”等实验内容。仿真实验软件：《电工技能与实训仿真教学系统软件》、《电子技能与实训仿真教学系统软件》采用3D虚拟仿真技术，用户可以360度无死角观察器件外观细节；采用多媒体演示动画展示各种元器件的结构、功能、工作原理及控制方式；通过具有交互性的模拟仿真动画，进行电路的组装调试和故障排除，实现无实物学习电工设备相关专业所涉及到的常用仪器设备、电气检测以及电机控制的实际操作技能和注意事项。包括但不限于：（1）实验器材利用3D建模，使实训设备上所用到的元器件真实的放映给学生，另学生有个直观的认识。（2）典型电路实训设备相应电路的原理图和实物接线图都将反应在这个栏目里。用鼠标点击原理图上相应的元器件符号，真实电路中就会指示对应的器件，并且在提示窗里出现该元件在电路中的作用（3）电路原理该电路的电路工作原理讲解，利用生动的动画演示，配合上专业的语音讲解使得该教学课件达到一定的深度。枯燥的原理授课变得生动易懂，是老师最有力的教学工具之一。（4）接线练习学生通过半透明的原理图上的提示，按照原理图对电路进行模拟接线，接线的同时系统也有相应的提示。可以训练学生的规范接线和提供对电路的熟悉程度（5）实验仿真学员可以操作空气开关，按钮等元器件来操控相应项目的电路。界面上的接触器、时间继电器等元器件就可以根据操作控制电机的转动。（1）电工基本常识与操作：安全用电常识、常用电工工具、常用导线连接和手工焊接工艺。（2）电工识图：介绍常用器件的电气符号、原理图绘制原则、分析方法、接线图绘制原则、相对编号法。（3）电工仪表：介绍万用表、电能表、钳型电流表、兆欧表、直流电桥和配电板等常用电工仪表的外型、结构、面板和使用方法。（4）照明电路安装：分别从器件、电路、原理、接线和排故五个方面介绍了荧光灯和两地控制灯的相关知识。（5）低压电器：主要从外型、结构、原理、组装和检测等五个方面对交流接触器、继电器、常用闸刀开关、低压断路器、熔断器、起动器、主令电器等常用低压电器进行介绍。（6）电机与变压器：主要讲解了三相异步电动机、单相异步电动机、伺服电机、步进电机、直流电机与变压器的外型、结构、装配与维修等知识。（7）电动机控制：按照实际电路的开发流程来讲解常用的电动机控制方式。包括器件、原理、电路、布局、连线、运行、排故等内容。（8）用户手册：指导用户本系统的使用方法。二、特点：1、综合性强综合了目前国内各类学校电类基础课程的全部实验项目。2、适应性强实验的深度与广度可根据需要作灵活调整，普及与提高可根据教学的进程作有机地结合。装置积木式结构，更换便捷，添加部件即可扩展功能或开发新实验。3、整套性强从仪器仪表、专用电源到实验连接专用导线等均配套齐全，仪器仪表的性能、精度、规格等均密切结合实验的需要进行配套。4、一致性强实验器件选择合理、配套完整，使多组实验结果有良好的同一性，便于教师组织和指导实验教学。5、直观性强本装置采用整体与挂件相结合的结构形式，电源配置、仪表一目了然，各实验挂件任务明确，操作、维护简便。三、技术指标及说明:1、外型尺寸：160x70x143cm2、工作电源：交流三相四线380±5%50HZ3、输入功率：<1.5KVA4、输出交流电源：三相四线380V。5、人身安全保护功能：电流型漏电保护、电压型漏电保护和防触电实验导线。6、直流稳压电源：两组0--30V连续可调，自动继电器换档，数字表显示，自动过载保护、指示和...