2021年广东省东莞市南城中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列各种激素中，由同一内分泌腺分泌的是A．促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素B．促甲状腺激素和生长激素C．促甲状腺激素释放激素和生长激素D．甲状腺激素和生长激素参考答案：B2.下列有关血浆、组织液、淋巴三者关系的叙述中，错误的是（）。A.血浆中某些物质能透过毛细血管形成组织液B.组织液和血浆之间可以相互扩散和渗透C.一些组织液可以渗入毛细淋巴管形成淋巴D.淋巴和组织液可以相互扩散和渗透参考答案：D略3.下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是（）A．突触小体能够实现电信号→化学信号→电信号转变B．突触传递可能是上一个神经元对下一神经元的抑制作用C．感受器是感觉神经元末梢，效应器是运动神经元末梢D．感受器的基本功能是感受刺激，形成感觉参考答案：B4.图甲是H202酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H202分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是A．温度降低时，e点不移，d点右移B．H2O2量增加时，e点不移，d点左移C．pH=c时，e点为OD．pH=a时，e点下移，d点左移参考答案：A5.下图是关于燕麦胚芽鞘生长情况的实验（图中锡箔不透光，云母片不透水），下列各项中能产生向光性弯曲生长的是------------------------------------------------------------------------（）A．甲和乙B．乙和丙C．丙和丁D．甲和丁参考答案：B6.下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是A．叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核B．氢离子可以通过扩散作用进入液泡内C．溶酶体内的酶由内质网形成的小泡运入D．内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中参考答案：D7.要测定绿色植物是否进行了光反应，最简单的方法是检查A．葡萄糖的生成B．ATP的合成C．氧气的释放D．二氧化碳的吸收参考答案：C8.右图为DNA分子的平面结构，虚线表示碱基间的氢键个数。现有四种DNA样品，根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌（生活在高温环境中）的是()A．含胸腺嘧啶32%的样品B．含腺嘌呤30%的样品C．含腺嘌呤17%的样品D．含胞嘧啶15%的样品参考答案：C9.下面是基因型与表现型关系的叙述，其中错误的是（）A．表现型相同，基因型不一定相同B．基因型相同，表现型一定相同C．在相同的生活环境中，基因型相同，表现型一定相同D．在相同的生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同参考答案：B10.使用农药来防止棉红铃虫，开始效果很好，但长期使用后，效果越来越差，以下叙述正确的是A.红铃虫对农药产生了定向的变异B.红铃虫对农药进行了定向的选择C.红铃虫对农药产生了隔离D.农药对棉红虫的抗药性变异进行了定向选择参考答案：D11.下列各组物质可以肯定不是生物体的内环境成分的是A.H+、乳酸、乳酸钠、Ca2+、碳酸氢钠B.解旋酶、呼吸氧化酶、酪氨酸酶、ATP合成酶C.CO2、K+、尿素、血浆蛋白D.氨基酸、抗体、淋巴因子、肾上腺素参考答案：B12.在遗传物质探究历程中，肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的相同之处是A．实验材料肺炎双球菌和噬菌体都是原核生物B．实验思路都是设法将物质分开，单独观察其作用C．实验方法都是同位素标记法D．实验结论都是DNA是主要的遗传物质参考答案：B13.下列变异中，不属于染色体结构变异的是（）A．非同源染色体之间相互交换片段B．染色体中DNA的一个碱基对发生改变C．染色体缺失片段D．染色体增加片段参考答案：B【考点】染色体结构变异的基本类型．【分析】染色体结构变异包括：缺失（缺失某一片段）、重复（增加某一片段）、倒位（某一片段位置颠倒）、易位（某一片段移接到另一条非同源染色体上）．【解答】解：A、非同源染色体之间的互换是染色体易位，是染色体结构变异的一种类型，A错误；B、染色体中DNA的一个碱基对发生改变属于基因突变，B正确；C、染色体缺失了某一片段，是染色体结构变异的一种类型，C错误；D、染色体增加了某一片段，是染色体结构变异的一种类型，D错误．故选：B．14.除哪项外，其余各项对①—⑦中...