以进城务工子女为主的城市小学课外阅读策略指导研究 (4)

附件1:论文编号:(由教研室统一按市、县编码编号)贵州省教育科学院贵州省教育学会2014年教育教学科研论文、教学(活动)设计征集评选登记表(征文封面)学科类别(不要以编号代替):论文题目以进城务工子女为主的城区小学课外阅读策略指导研究作者姓名徐旭洪学校名称遵义市汇川区人民路小学课题组成员姓名学校地址遵义(州、地)汇川县(区、市、特区)乡(镇)联系电话固定电话:移动电话:15120257365随着进城务工人员的增加,他们的孩子也越来越多的选择在城市小学读书,这在一些学校形成了特殊现象,一个班进城务工子女占了班级学生人数的大部分。他们没有家长的监督辅导,没有更多的课外阅读书籍,这让语文教学中非常重要的课外阅读遇到了难题,必须要利用各方资源,培养学生养成良好的阅读习惯。个人诚信承诺(在括号内打“√”):1.所写论文为本人原创,并非从网上直接下载或抄袭他人(√)2.所写案例真实,源于本人亲历的课堂(√)说明:一、学科类别:1.中学语文2.中学数学3.中学英语4.中学物理5.中学化学6.中学生物7.中学政治8.中学历史9.中学地理10.小学语文11.小学数学12.小学思品13.小学英语14.小学科学15.中小学音乐16.中小学体育与健康17.中小学美术18.中小学信息技术、通用技术19.中小学综合实践活动20.学前教育21.综合(凡不是纯学科性的论文都归在这一类,如:如何做好班主任工作、如何提高学生的心理素质等)。二、论文题目不要太长。教学设计或教学案例直接点明是什么课的设计或案例,如:《祝福》教学设计、《分数的除法》教学案例(不要把某某版第某册第某课作为题目的组成部分)。以进城务工子女为主的城市小学课外阅读策略指导研究徐旭洪【摘要】随着进城务工人员的增加,他们的孩子也越来越多的选择在城市小学读书,这在一些学校形成了特殊现象,一个班进城务工子女占了班级学生人数的大部分。他们没有家长的监督辅导,没有更多的课外阅读书籍,这让语文教学中非常重要的课外阅读遇到了难题,必须要利用各方资源,培养学生养成良好的阅读习惯。【关键词】小学语文;课外阅读;策略指导。随着社会进步和城市发展的需要,地区之间人员流动越来越频繁,在城市小学里,多了一个特殊的群体——外来务工人员子女。由于国家对进城务工人员子女的教育非常重视和个别学校的地理位置,逐渐成为以外来务工人员子女占大多数的学校。一、进城务工子女课外阅读现状分析(一)学校进城务工子女情况简介以遵义市人民路小学四年级学生为例,我进行了一个详细的外来进城务工学生统计:班级四(1)班四(2)班四(3)班班级总人数646468外来务工人员子女数475343班级人数百分比73.4382.8163.23这些孩子的来源可分为三部分:一部分从小跟随父母进城务工,从学校一年级开始就读;第二部分是先在农村就读,待父母在城市有固定居所后,中途转入;第三部分是跟随家长在其它地方务工,父母工作变化时,读书地点也随之变化。(二)课外阅读情况分析1.课外阅读书的范围小家长大多为生活奔波,较少关注孩子阅读,造成大部分学生只有少量课外书,而且大部分家长认为课外书是与成绩挂钩的东西,诸如字词句篇、同步作文、练习册,也有个别家长知道课外书,但也只是童话故事,漫画等书籍,涉及其他方面的书籍:如历史、动植物、科学等方面则没有。2.没有阅读的机会家长没有时间陪同孩子去书店看书。大部分家长的工作休息时间很少,更别说周末,形成既不知道买书,也没有时间陪同孩子看书,选择感兴趣的的书。甚至在孩子没事时,家长会让孩子做家务,带弟弟妹妹,告诫不许到远处玩耍,更别提去市中心的书店。不给予看书的空间,没有阅读的机会,没有书源,最终让孩子错失阅读的时机。3.没有掌握阅读的方法因为目前的考试制度,从一年级开始,教师在平时的教学中,把主要的精力放在如何提高学生的成绩上,常常忽视课外阅读的指导,造成学生没有掌握阅读的方法。而家长,因大多数文化水平不高,教育观念比较落后,再加上工作的辛劳,自己不会去看书,既不能给孩子进行榜样教育,也无法进行指导。二、课外阅读的重要性课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅...

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