幼儿园我自己长大了教案范文

幼儿园我自己长大了教案范文2022幼儿园老师要让幼儿感触并体验自己在逐渐长大的愉悦和骄傲,感恩长辈。用比拟清晰连贯的语句体现自己的成长变化,体现自己的感触。下列是我收拾的幼儿园我自己长大了教案,希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。幼儿园我自己长大了教案范文一一、活动目标:1、了解自己在不断成长变化,体验成长带来的高兴。2、幼儿能找出自己的优点,并且情愿在集风光前大胆体现展示。3、初步熟悉自己的缺乏,并明确努力方向。二、活动预备:1、预备幼儿成长阶段幻灯片、录像。2、人手一张表现自己主要优点的绘画记录。3、记录表(老师了解把握幼儿近期主要的能力进展状况,选其中三项作为调查记录)、贴贴纸幼儿人手三张。4、预备一些供幼儿展示的材料:扫把畚斗、跳绳、悠悠球、钢琴、呼啦圈等。三、活动过程:1、引入课题,激发幼儿爱好。师:小伴侣们时光过得真快呀!不知不觉你们又大一岁了,你们还记得小时候的样子吗?2、了解成长过程。师:今日,傅教师带来了几张照片,我们来看一看!(1)、出示一婴儿图片,说说这时候的宝宝会干什么?师:看,(图一)这是一个月大的宝宝,一个月大的宝宝会干什么?(这时候的宝宝刚诞生不久还没学会什么本事。)(2)、逐一出示每个年龄段的照片,说说每个阶段都学会了哪些本事?图二:再看看一岁宝---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---宝,他们学会了什么本事?(一岁宝宝会坐、会爬、学走路了)图三:宝宝们上幼儿园小班啦!小班宝宝学会了什么本事?(小班宝宝开头学画画、搭积木、会玩好多种玩具了。)图四:宝宝们一每天地长大,不断地学习新本事,瞧!现在你们都成大班哥哥姐姐啦!我们来看看大班小伴侣有哪些长进?(会骑车、做手工、会表演、还会帮妈妈做家务。)3、沟通体现现阶段所学会的本事。(1)、结合自己的绘画记录表与同伴说说现在你新学了什么本事。师:我们大班小伴侣学会的本事可多啦。前几天,教师让小伴侣们回去用画画的办法记录自己新学的本事。等会儿,小伴侣可以拿着这张记录表去和同伴们说说你的本事。(2)、拿着记录表去和客人教师介绍自己所学的本事。师:客人教师也想知道你们都学会了哪些本事,去和客人教师也说一说吧!(3)、将记录表放置展台,在集风光前介绍自己的新本事。师:刚刚,小伴侣们在下面说得很好。现在,谁能上台介绍自己的本事!4、展示现阶段所学会的本事。(1)、播放录像,看看日常生活中小伴侣是如何大胆展示自己的本事的。师:无数小伴侣在平时生活中就很大胆地表现自己的本事。我们来看看吧!(当主持人、播报员、小旗手、值日生)(2)、请个别幼儿上台展示自己的本事。师:谁能上台为大家展示一下自己的新本事啊?4、幼儿用记录方式表示近期所把握本事的状况。师:开学时,教师向你们提出了几项要求(跳绳、扫地、早晚刷牙),不知道现在你们做得怎样了。请小伴侣们用三种色彩贴纸表示每项本事的把握状况。哪项本事你已学会就在表上贴上相应的贴纸,若还没学会就把贴纸贴到自己椅子靠背---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---上。5、按照记录表中的统计状况,幼儿找出自己的缺乏。明确下阶段努力的方向,争取不断的长进。幼儿园我自己长大了教案范文二活动目标:1、感触并体验自己在逐渐长大的愉悦和骄傲,感恩长辈。2、用比拟清晰连贯的语句体现自己的成长变化,体现自己的感触。3、比拟发觉自己的成长变化。活动预备:1、两名幼儿成长照片一组。2、幼儿生活、学习的成长历程PPT。3、音乐《火车开了》。活动过程:一、共享成长的高兴1、猜照片导入:师:小伴侣们,今日教师给你们带来了一个有趣的嬉戏“猜照片”,请你们猜一猜照片上的小宝宝是你们中的谁?2、老师把幼儿1岁、2岁、现在的照片展现出来,请幼儿猜一猜。二、回顾成长历程1、出示PPT,共同观看回顾成长的过程师:小时候的你是什么样子的?现在长大的你又是什么样子的呢?2、抚养你们长大的过程中是谁照看你们,谁最辛劳?小结:对了,在你们的成长过程中爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、教师都付出了许多艰苦劳动,我们要关怀、关爱他们。三、发觉成长的变化1、引导幼儿观察...

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