关于亲子活动方案合集五篇为了确保事情或工作扎实开展，我们需要事先制定方案，方案属于方案类文书的一种。制定方案需要留意哪些问题呢？下面是我收集亲子活动方案5篇，亲子活动方案篇1设计思路：亲子活动是我园训练教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动，进行了亲子迎新活动，让家长对孩子在幼儿园的生活、嬉戏、学习有了初步的了解，对幼儿训练有了肯定的熟悉。本学期孩子入园将有两个月了，利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游，一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生气和大自然的美妙，也让家长在嬉戏中观看到孩子的成长、进步，看到集体训练给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的沟通，向家长宣扬新的训练观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习状况，了解幼儿园的训练教学工作，能主动协作，做到家园互动。为此，我们班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一训练理念。活动目标：1．让孩子愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，感受与父母、---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。2．给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。初步建立孩子的环境爱护意识。3．通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步训练。活动流程：周一（20xx.4.13）1．发放春游邀请书，请家长提前支配好工作，周四准时参加孩子的春游活动。2．分别给男孩、女孩发不同的预备资料：春天的歌曲。周三（20xx.4.15）下午4∶201．开简短家长会，商议春游的相关预备事宜，如：相机、风筝、航模、脚踏车等。2．平安工作：提示家长留意小河和广场四围的大路。3．环境爱护：提示家长和孩子爱惜花草树木，垃圾扔到垃圾筒。4．亲子制作：爱心卡，父母和孩子一起制作一张漂亮的卡片，写上一段鼓舞的爱的语言，用红丝带系好，预备牵在木桥上。周四（20xx.4.16）上午8∶30--10：30地点：文化广场活动一、吟春（8∶30--8∶50）父母和孩子围坐在水上舞池，男孩、女孩分开坐，女孩的家长坐女孩对面，男孩的家长坐男孩的对面，这样有利于观看到孩子的---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---表现。a、春天的古诗朗诵幼儿集体朗诵所学习的古诗《春晓》、《春夜喜雨》、《咏柳》、《春日》、《小草》、《清明》b、对唱男孩和女孩以及家长一起参与春天的歌曲对唱。活动二、闹春（8∶50--9∶20）亲子嬉戏（一）贴心亲子目标：鼓舞孩子擅长动脑筋去克服困难。玩法：孩子和家长同站在一张报纸上，每数到5，家长和孩子一起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为成功。（二）占圈目标：1．训练孩子反应的灵敏度。2．初步培育孩子遵守嬉戏规章的意识玩法：幼儿在呼拉圈外站立，听到鼓声，跟着鼓声的节奏饶圈走，鼓声停即找个圈站好。（三）挂爱心卡家长和孩子一起在木桥找个合适的位置挂爱心卡，并相互说一句爱的静静话。（四）饶树跑---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---目标：感受和父母一起嬉戏的欢乐和大自然的美妙玩法：家长将孩子驮在背上，饶树奔跑，哪组先完成为成功。（五）珍宝在哪里目标：辨别父母与他人的不同之处，培育孩子的观看力。玩法：幼儿躲在屏障后，伸出小手，父母在3米外观看，听到口令后快速站到自己孩子面前，找对的为优胜。同法，父母躲在屏障后，伸出手，让孩子辨认并查找。活动三、惜春（9∶20--10∶10）家长、孩子自由结伴活动1．欣赏并爱惜花草树木2．放飞自带的风筝等3．摄像：各对亲子去查找一对最绚烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子嬉戏场景拍摄下来，参与班级的摄像展览活动四、参观海门展览馆（10∶10--10∶30）家长和孩子有序进入海门城市规划展览馆，听录音介绍，或家长给孩子讲解孩子感爱好的内容。10∶30活动结束，家长送孩子入园亲子活动方案篇2一、猜爸爸妈妈目标：加深亲子依恋之情，培育孩子...