秦皇岛市教育局关于印发《秦皇岛市英特尔®未来教育基础课程项目实施方案》的通知各县区教育局：为推动我国农村中小学教育信息化建设，提高农村中小学现代远程教育工程应用水平，教育部基础教育司与英特尔公司合作，在河北等11个省（区）实施“英特尔®未来教育基础课程项目”（以下简称“项目”），我市及张家口、唐山、保定市被省教育厅确定为2010年项目实施市。根据省教育厅的总体规划和有关要求，市教育局制定了《秦皇岛市英特尔®未来教育基础课程项目实施方案》，现印发给你们，请结合本地实际，认真落实，并制定本县（区）、项目学校实施方案。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---秦皇岛市英特尔®未来教育基础课程项目实施方案一、项目目标和任务“英特尔®未来教育基础课程项目”旨在通过系列培训提高义务教育阶段广大教师，特别是农村中小学教师的信息技术应用水平，帮助农村中小学教师利用先进的教育理念改进课堂教学方法，实现城乡教育均衡发展；培养中小学生的信息技术素养，提高其信息技术应用能力、高级思维能力和团队合作能力；促进学生学习方式的改变，提高学生学习效率。二、项目执行方式项目将采用英特尔公司全球教师培训项目的基本培训内容、模式并结合中国实际情况，主要利用农村中小学现代远程教育工程的设备为项目省培训农村中小学计算机教---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---师和学科教师以及中小学学生。按照省教育厅要求，我市在2010年，培训主讲教师40名、学科教师800名和学生160名（培训任务分配见附件6）。培训工作按照“总体规划、分步实施、学用结合、注重实效”的原则，逐层、稳步推进，采用国家、省和学校三级培训的模式进行。市教育局选派符合条件的骨干教师参加国家级培训，然后由骨干教师对项目学校的主讲教师进行省级培训，最后由主讲教师回到自己所在的学校对本校的学科教师和学生进行校级培训。1、省级培训：为每所项目学校培训2名主讲教师，每班40人左右，每期5天，包括3天成功技能课程和2天基础课程。国家项目评估组对培训全过程进行评估监测。培训由省和市共同组织实施。2、校级培训和相关教学活动：每所学校的2名主讲教师，要利用基础课程教材完成对本校40名学科老师的培训；---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---学科教师培训不少于24小时，建议每班人数40人。学科教师的培训人物由主讲教师承担，项目学校（培训点）要予以支持和配合；选定对学生开展成功技能培训的学校，要利用成功技能课程教材完成对本校80名学生的培训。学生培训不少于16个课时。学科教师和学生培训结束后，各项目学校要及时将培训数据上传英特尔®未来教育基础课程项目管理网站（网站地址：211.153.23.57,用户名和登录密码将在参加省主讲教师培训时下发）。县级项目执行单位负责组织主讲教师参加省级培训，组织项目学校开展学科教师培训，市教育局将对培训和活动进行具体指导，省教育厅将对活动进行抽查监测。3、开展课题研究工作项目将设立对学习质量监测和项目执行情况监测等相关的研究课题，课题研究要能与学校已经开展的课题研究、---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---校本研修、教学实践相结合，并将有关成果结集出版，以推动项目深入开展。4、项目监测和评估项目的评估和监测活动将贯穿整个项目。中外专家将共同组成评估专家组开发评估工具和评估方案。评估将采用问卷调查和实地走访等多种评估方法相结合的方式进行。三、项目学校的遴选1、项目学校应是农村中小学现代远程教育工程模式三项目学校，优先选择初中学校，兼顾具备条件的乡镇中心小学；2、学校重视信息化建设和教师培训工作，能够合理安排和调整教学计划，为参训教师提供时间保障；3、学校已开设信息技术课，具备开展教师和学生培训的条件（有计算机教室、投影设备、可上网等）；4、学校要有一定的规模，正式任课教师一般不少于40人。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---四、培训对象的选择（...