关于培训方案范文锦集4篇

关于培训方案范文锦集4篇关于培训方案范文锦集4篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,经常须要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是我为大家培训方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。培训方案篇1一、指导思想以国家《基础教化课程改革纲要(试行)》等文件为基本依据,把“以学生的发展为本、以创新精神和实践实力培育为重点”作为课程发展的基本理念。全面贯彻党的教化方针,全面推动素养教化,全面提高教化质量。二、培---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---育目标1、通过新课程培训,更新老师的教化观念,使老师理解我国当前课程改革的任务、目标、以及相关政策,明确老师应具有的素养使全体老师驾驭新课程教学与原有课程重大改变。改进教化方法和教学手段,完善学问结构和教化教学实力。2、通过培训,建设一支师德高尚、素养优良、业务精湛、富有活力、创新力强的新型师资队伍培育一支适应新课程教学的骨干老师队伍,为我校的教化发展奠定坚实的基础。三、培训内容以所教学科的课程标准与教材的探讨为主要内容,详细内容是:(1)集中学习数学新课程标准,驾驭新课标与试验稿区分。重点学习和了解本门课程的课程目标、详细的课程内容和---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---评估标准等内容,给每位数学老师下发一份新课程和试验稿增加、删减以及名词改变状况材料,使老师通晓新课程的内容和改变,再通过教学实践逐步驾驭推动新课程实施的有效教学方法和手段。(2)学习和探讨依据新课程标准所编写的有关教材的结构、内容、特点和教法等,新教材教学设计与典型案例分析。借助课堂,反复探讨,领悟新教材编写意图,尽快把握新教材内容,将自己的教学设计贴合新教材的要求。(3)学习教材编写考虑的问题;如何加强数学思想方法的渗透;加强学生思索方法的引导,促使学生学会思索,学会学习;关注与实际问题的联系,体现数学建模思想;关注培育学生学习主动性的探究---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---等问题。四、组织与管理1、改进培训模式,以校本培训为基础。新课程集中培训完成之后,我们立足教学一线,组织广阔老师开展自学反思、听试验课、讲示范课,使他们在自学反思中逐步成长和成熟,全面提高自己驾驭教材的实力。培训时坚持专题辅导与合作研讨相结合、理论学习与实际应用相结合、集中培训与长期自学成才相结合;提倡参加式、对话式、探究式的培训方式;在课程标准与新教材培训时,把备课、说课、做课、评课“四课”作为活动载体。此外,主动探究和完善定向自修式等多种模式,努力构建起一个敏捷开放、优势互补、既便利老师又能调动各方面主动性的培训体系。2、以制度建---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---设为重点,加强培训管理建立培训目标管理制度。将老师培训任务提出详细的要求和评估细则,将完成状况作为年度工作考核的重要依据建立新课程师资培训成果考核制度。撰写一篇体现素养教化观念的案例反思性文章;进行一次课程改革通识性学问考试。对新教材进行教学设计并进行说课;做一次教材的探讨课。3、以信息技术为依托,开发培训资源根据“边培训、边探讨、边开发、边建设”的原则,主动整合各方面的力气,探讨开发适合老师高质量的培训资源,实现师资培训手段的突破。开拓“新课程师资培训”的相关网页,为老师的自主学习和专业发展供应新的平台。培训方案篇2一、活动目的:通过---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参加活动的过程中,树立平安意识,驾驭平安学问,提高自护自救实力,并以此为契机进一步强化学校各项平安工作,进一步增加广阔师生的平安防范意识,提高应对突发事务实力。二、活动时间:20xx年3月31日——4月6日三、活动主题:强化平安意识提升平安素养四、组织领导:组长:黄万龙副组长:李靖平成...

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