关于(guānyú)2022-2022学年度校长教师交流轮岗、“双挂〞工程(gōngchéng)工作的实施方案各乡〔镇〕中心校、县直各学校(xuéxiào)〔园〕、青少年活动中心：为进一步推动(tuīdòng)我县根底(gēndǐ)教育均衡开展，优化城乡师资配置，激发广阔教师的积极性和竞争意识，促进教育公平，办好人民满意的教育，根据山西省教育厅《关于实行中小学教师“县管校聘〞管理改革全面推进县〔区〕域内义务教育学校校长教师交流轮岗工作的意见》〔晋教师〔2022〕21号〕、中共临汾市委办公室《加快推进临汾教育现代化实施方案〔2022-2022年〕》〔临办发〔2022〕13号〕文件精神，结合我县实际，特制定本实施方案。一、工作目标2022-2022学年度义务教育阶段交流教师人数要到达本校应交流对象总数的15%以上，交流教师中特级教师、学科带头人、教学能手、骨干教师、县级以上模范〔优秀〕教师及中高级教师要到达交流教师人数的20%以上。县直学校校级领导每校交流人数不少于1人。“双挂〞工程，即“上挂〞跟岗学习，定期组织基层学校的中青年骨干教师、学科带头人等到全国优秀中小学进行跟岗锻炼，学习先进的教育理念和教学方法；“下挂〞示范指导，选派城镇优秀教师到乡村---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---学校挂职任教，起到示范引领和指导作用，带动和促进基层学校教育教学水平的提升。本学年县直学校“下挂〞农村学校20人，高中学校本学年度“上挂〞2人，义务教阶段学校“上挂〞2人，二、交流、“双挂〞的对象及条件交流对象年龄男50周岁、女45周岁以下，且在同一所义务教育阶段公办学校连续任职满6年及以上的在任校长〔含其他校级领导〕和在岗专任教师为交流对象。介于我县实际，药家湾小学原那么上不限任职年限，农村学校交流教师原那么上不限定年龄和任职年限。不在交流范围的校长〔含其他校级领导〕和教师，如本人有交流意愿的，在不影响教育教学秩序的情况下，经所在学校和县教科局审核批准后可纳入交流范围。“双挂〞工程的对象年龄需在45周岁以下；原那么上具有县级及以上学科带头人、骨干教师和教学能手称号或获得县级及以上表彰的一线优秀教师；其他优秀的青年教师和管理人员均可入范围。三、工作要求1.为稳妥推进交流，2022—2022学年度农村学校教师必须完成规定的交流人数〔见附件〕。2.县直学校选派交流支教、“双挂〞教师时要统筹考虑，既不能影响本校的教学，还要照顾交流的实际效果，交流、“双挂〞教师的优师比例不得低于20%〔优师是指具有中小学一级的教师职务或省特级教师，县级以上的教---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---学能手、学科带头人、模范教师、优秀班主任等〕。3.“上挂〞教师每人每期补助资金21600元，县直学校支教、交流、“下挂〞到农村的教师，按规定享受农村工作补贴和乡村教师生活补助。4.县直学校校际交流轮岗教师的期限原那么上为三年，城乡交流至少为一年，“上挂〞时间为3个月，“下挂〞时间为一学期，但在交流、“下挂〞期内表现不好，年度考核为不合格的教师不得返回原学校，更不得评模评优、晋升职称。5.积极鼓励县直学校教师到农村学校支教，支教满1年的视作农村任教经历。6.评选县级以上学科带头人、骨干教师、名师、新秀等，必须具备在遥远农村学校工作一年以上的经历。7.评聘中小学中、高级教师专业技术职务的教师，均须具有1年以上农村学校任教经历和支教交流经历。参加援疆、援藏工作1年以上视为支教经历。客观上不具备到农村任教条件的中、高级教师，其参加指导、培训农村中小学教师或其他教育扶贫工作经历可视为具有相应经历。8.校长交流轮岗的人员范围为义务教育阶段公办学校校长、副校长。校长、副校长在同一所学校连续任满两届后，原那么上应交流。每次交流的年限按照校长管理权限，由主管部门确定。校长、副校长在农村学校、薄弱学校连续任职时间可根据工作需要予以延长。根据工作需要，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---校长交流轮岗科不受工作年限制。9.教师交流可采取“关系动〞和“关系不动〞的方式...