都江堰市沿江小学教师绩效工资考核分配实施方案（试行）为贯彻落实《都江堰市义务教育学校绩效工资考核分配实施方案（试行）的通知》（都教发[2009]149号）文件精神，为进一步深化教育人事制度改革，全面实施义务教育学校绩效工资制度，加强教师队伍建设，结合学校实际，特制定本方案（试行）。一、指导思想以义务教育的科学发展为目的，以提高教师队伍素质为核心，以提高教育质量为导向，着力构建符合教育规律和教师发展规律、体系完善的教师绩效考核制度，促进广大教师为办好人民满意的教育贡献力量。二、绩效考核的基本原则尊重规律，以人为本的原则。以德为先，注重实绩的原则。激励先进，促进发展的原则。客观公正，简便易行的原则。三、成立沿江小学教师绩效考核委员会：委员会主任：程源雷委员会成员：李志强、魏岷江、黄卫忠、马德庆、季学英、韦会如下设：监督审查小组：组长：李志强成员：季学英、韦会如、马垒、张学、黄丽霞教师绩效考核小组：组长：程源雷副组长：黄卫忠成员：李志强、魏岷江、马德庆、杨照武、张立、高鸿飞、张红勇、韦会如四、绩效工资的分配绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。（一）基础性绩效工资分为岗位津贴和农村学校教师补贴两部分。岗位津贴总量=基础性绩效工资×90%农村学校教师补贴总量=基础性绩效工资×10%基础性绩效工资根据考核，按月发放，从2009年1月1日起执行。（二）奖励性绩效工资设置校长奖励性绩效、副校级及中层干部奖励性绩效、班主任津贴、超课时津贴和教育教学成果奖励等项目.1、校长、书记、副校级及中层干部(含工会主席)奖励性绩效工资根据市上有关文件执行。2、班主任津贴。班主任津贴是全校教师参与德育管理的奖励性补贴。学校根据市上划拔的班主任津贴总量，根据《班主任绩效考核方案》、《全员育人绩效工资考核方案》按考核结果进行再分配。其中50%按月考核发行，另外50%进入年终绩效考核发行。3、超课时津贴。超课时津贴不等于课时津贴，是在教师基本工作量的基础上，享受的超工作量补贴。根据《学校绩效工资超课时津贴发放方案》进行按月发放。4、教育教学成果奖。学校教育教学成果奖由学校学期业绩考核奖和教育教学单项奖组成。学校学期业绩考核奖的考核由常规考核（40%）（学月考核）和工作业绩考核（60%）（教学质量考核）两部分组成。学校学期业绩考核奖总量占市下发的教育教学成---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---果奖的95%。剩余部分奖励教研教改成果。五、教师绩效考核的主要要求（一）、在实施教师绩效工资的过程中，有以下情况之一的，不享受基础性和奖励性绩效工资补贴：1、本学期因个人原因未承担任何教育教学工作的；2、本学期连续旷工超过10个工作日或累计旷工达20个工作日、病事假累计超过2个月以上的（工伤除外）；3、未经组织同意脱产学习的；4、解除聘用合同的；5、停发工资的；（二）、有下列行为的，视情节的轻重减发相应的基础性绩效工资：1、参与有偿家教、私自在校外兼课、进行有偿招生的，视影响的大小扣除其当月基础性绩效工资的50%或全部；2、损害学生利益，歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的，扣除其当月基础性绩效工资20%—40%；3、不服从学校管理，以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序的，视情节的轻重扣除当月基础性绩效工资80%或全部；4、其它有损教育形象行为的，视情节的轻重扣除其当月基础性绩效工资20%—40%；5、违规违纪行为受到处分的，在处分期间，扣除其相应的基础性绩效工资；警告及严重警告扣10%，记过扣20%，记大过扣30%；降级扣40%；撤职扣50%；6、凡涉及第5条的按第5条执行，不再重复执行1—4条；7、教师当月无故旷工1天，扣除当月基础性绩效工资；8、教师工作量未达到学校基本工作量80%的，扣除其当月基础性绩效的20%。教师工作量未达到学校基本工作量60%的，扣除其当月基础性绩效的40%。教师工作量未达到学校基本工作量40%的，不执行基础性绩效工资。（三）、对奖励性绩效工资的考核，学校根据教师、管理、工勤技能等岗位的不同特点实行分类考核；考核坚持“多劳多得，优质优酬”的原则，重...