美术教学计划范文集合七篇美术教学安排范文集合七篇时间消逝得如此之快，我们的工作同时也在不断更新迭代中，此时此刻须要制定一个具体的安排了。那么你真正懂得怎么写好安排吗？下面是我整理的美术教学安排7篇，希望对大家有所帮助。美术教学安排篇1一教学目的、要求（一）总目标学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术观赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久爱好；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---在美术学习过程中，激发创建精神，发展美术实践实力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。（二）各学习领域目标根据课程标准的要求，各个学习领域的教学目标制订如下：造型·表现：尝试不同工具，用纸以及身边简单找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。设计·应用：尝试不同工具，用纸以及身边简单找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法进行简洁组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。观赏·评述：欣赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受。综合·探究：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---采纳造型嬉戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示二、全册重难点：（一）重点：1、相识常用的色调及形态，并能用英语表示各种色调，体验不同媒材工具的运用效果。用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。2、探究感知泥性，归纳几种基本的玩泥方法，口头发表体验感受。3、观赏感受剪纸、撕纸、折纸艺术之美，学习剪纸、撕纸、折纸造型表现的方法。4、探究用线描的形式表现各种物体。5、引导学生感知并发觉食物之美，在教学中穿插双语教学，激发学生对美术课堂的爱好。（二）难点：1、学生对感受物体的发表，并用简洁的英语口语来表示。2、引导学生体会不同笔触、---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---不同的画材给予画面的不同效果，引导学生表现自己的所见所闻。3、培育学生的创新精神，发展特性，充分学生对卡通形象的感受，在学习活动中能举一反三进行探究。4、领悟自然界中的事物与美术作品中的区分，让小挚友们学习视察艺术作品，对作品的造型、色调情节予以描述，说出自己的感受。5、怎样使双语教学在美术课堂中更好的发挥作用。三．教学状况分析：通过上学期狠抓学生的行为教化，这学期的行为习惯（课堂纪律、绘画习惯）有明显好转，但还是不令人满足，这只能说明我的教学方法仍有待进一步改进，教学方法教学理念所导致的结果，所以这学期要加倍努力工作，尽量让学生能---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---在一种宽舒、融洽的氛围中学习美术，让全部学生轻松接受美术。其次，学生的学习差异很大，有多数学生基础很薄，有待加强练习、提高。四、措施：1.老师联系各学科的课堂要求，依据美术课的自身特点，明确地向学生提出正确的学习看法，逐步培育学生良好的学习习惯。2.利用课堂教学，充分发挥老师的直观性演示，动作要规范化，给学生以楷模，学习正确作画方法，充分调动起学习气氛。3.选择富有儿童情趣的教学内容，采纳生动活泼的教学形式，激发和培育学生学习美术的爱好。4.留意学生的心情，语言要亲切，气氛要轻松，要主动激励学生动脑筋，大胆添画，来培育他们的想象实力，和创建实---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---力教学进度支配：第一大周影子的嬉戏走进大自然其次大周花地毯分蛋糕第三大周好玩的半圆形摸一摸画一画第四大周小挂件瓢虫的花衣裳第五大周生活中的趣事泡泡飞呀飞第六大周太空里的植物妈妈的节日第七大周香甜的水果运动场上第八大周乘上大船有世界打开的冰箱第九大周会摇的玩具电脑美术第十大周扮装晚会美术教学安排篇2一、本安排制订的...