教育局“三问三思三比”活动方案教育局“三问三思三比”活动方案各县（市、区）教育局，经开区文教体局，市局直属各学校、单位、机关各处室：为进一步激发教育系统干部、教师干事创业活力，确保全年各项目标任务顺利完成，推动xx教育赶超发展，经研究，决定在全市教育系统开展“三问三思三比”活动。现就有关事项安排如下：一、主要内容（一）“三问”，即问动力、问目标、问担当。为谋好““十三五”，干好“十三五五”，需要教育部门各级干干部和全体教职员工深入思思考、认真回答三个事关xxx教育发展全局的重大问问题：一问动力：xx作为为改革的前驱者，xx教育育能否成为教育改革的领跑跑者，“十三五”的xx教教育靠什么领跑全省、全国国？二问目标：经过“十三三五”，xx教育能否实现现赶超发展，达到全省的中中上乃至领先水平？三问担担当：面对“十三五”的艰艰巨任务，我们要有怎样的的担当和状态，肩负起历史史使命和责任？面对“三问问”，全市教职员工必须要要结合xx教育实际，认真真思考，积极应答。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（二二）“三思”，即思为什么么、思做什么、思留什么。。一是思考当干部当教师为为什么。重温入党、入职的的初心，反省一言一行是不不是符合党员、干部、教师师的标准，想一想有没有丢丢失奋斗的目标、偏离前进进的方向，坚定理想信念，，坚守精神家园，树立正确确的世界观、人生观和价值值观，切实把个人的价值追追求融入到党和人民的事业业之中。二是思考现阶段做做什么。认清岗位职责，如如何立足本职岗位，补短板板、育亮点、树标杆，坚守守干事创业的志向，把心思思集中在想干事上，把胆识识体现在敢干事上，把能力力展现在会干事上，把目标标落实在干成事上，努力做做到知责明责担责、守责履履责尽责，在本职岗位上创创造出一流业绩。三是思考考为后人留什么。牢固树立立大局意识、长远意识，把把握发展的历史方位，把眼眼光放在长远处，将心思用用到打基础上，自觉服务大大平台、融入大格局、把握握大趋势、顺应大变革，努努力为本校本单位的发展打打实基础、蓄足后劲。（三）“三比”，即比比效率、比干劲、比业绩。。一比效率。看一看面对困困难，谁的信心足热情高；；改革创新，谁的举措好效效率高；攻坚破难，谁的办办法多成效好；推动形成一一级对一级负责、一级为一一级担当的良好局面。二比比干劲。围绕提升战斗力、、强化执行力，看一看谁的的拼搏精神更强、干事劲头头更足、服务意识更优、发发展思路更清、工作措施更更实。三比业绩。对照全年年目标任务，晒一晒事业发发展的---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---成绩单，排一排各项项工作的座次表，比一比对对发展大局的贡献值，评一一评各线各领域工作的闪光光点，亮一亮新一轮发展的的好思路、好举措。二、、具体措施（一）深入学习习研讨。坚持集中学习与个个人自学相结合，坚持阶段段性学习与长效学习相结合合，以推动思想解放、激发发昂扬斗志、创新工作思路路为导向，精心制订学习计计划，合理安排学习时间，，依托理论学习中心组、““三会一课”、考察调研等等平台和载体，组织广大教教职员工带着责任认真学习习、带着问题深入研讨。各各级领导班子，重点要以““问、思、比”为重要内容容，对标先进，自我加压，，高质量开好“找短板、育育亮点、树标杆”专项攻坚坚会，并列出补短板、育亮亮点清单，明确任务书、时时间表和责任人。普通党员员干部层面，重点要把“问问、思、比”作为下阶段党党员组织生活日的主题，结结合本职岗位，畅谈学习体体会，明确努力方向。各校校各单位要围绕重点难点热热点问题，组建一批专题研研究团队，建立健全“师徒徒结对”传帮带等机制，不不断提升学习研讨的实效。。（二）发动建言献策。。围绕科学谋划十三五发展展思路，组织广大党员干部部广泛开展大走访、大调研研，问计于师生家长、问计计于社会各界人士，掌握真真实情况，总结实践经验，，理清工作思路。各级教育育行政部门和各校各单位要要设---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵...