山东省红星实验幼儿园教师绩效工资考核方案（讨论稿）——参照义务教育学校绩效工资标准制定2012.10总贝！I根据国家的有关法律、法规和有关文件精神及《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》，为了加强本园教师队伍管理，建立教师工作管理机制，调动教师工作的积极性，使教师树立良好的职业道德和敬业精神，保证幼儿心理、身体、智能的健康发展，结合本园实际，特制定如下绩效考核办法：一、指导思想以促进幼儿教育的科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师绩效为导向，着力构建符合教育教学和教师成长规律，导向明确，标准科学，体系完善的教师绩效考核评价制度。同时以绩效工资实施为契机，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用。在考核分配中坚持多劳多得、优绩优酬，充分调动教师的工作积极性，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作目标任务，努力推进我园教育事业持续健康快速发展。二、基本原则：本方案坚持以“尊重规律、以人为本；以德为主、注重实绩；激励先进、促进发展；客观公正、简便易行；多劳多得，优绩优酬”为原则。（-）尊重规律，以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现幼儿教师工作的专业性、实践性、长期性的特点。（二）以德为先，注重实绩，逐步完善绩效考核内容，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。（三）激励先进，促进发展，鼓励教师全身心投入到教育教学工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。（四）客观公正，简便易行。坚持实事求是，民主公开，程序规范，讲求实效，力戒繁琐,力求科学合理，绩效工资差距不宜过大。（五）多劳多得，优绩优酬，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正体现干多干少不一样，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，岀色完成各项工作任务目标。三、组织领导成立山东省实验幼儿园绩效工资考核领导小组与考核工作小组。由校（园）领导、园长组成的领导小组，负责考核安排和管理工作，具体考核工作的实施由绩效工资考核工作小组负责。（-）绩效工资考核领导小组组长：副组长：组员：（二）绩效工资考核工作小组组长：副组长：组员：四、考核内容：教职工绩效工资由基础性绩效工资和奖励性绩效工资组成。该两项绩效工资均须在考核的基础上发放。基础性绩效工资由岗位津贴和基本补贴组成。奖励性绩效工资由基本奖励和特殊奖励两部分组成。特殊奖励又由以下五方面构成：1、教师发展奖；2、教育教学成果奖；3、目标管理奖；4、管理岗位津贴；5、其他类奖励。奖励性绩效工资，由幼儿园统筹安排，不属于任何教师个人，按教师绩效考核结果量化分配。五、实施对象：本园所有在岗教职工（已聘任到岗位上从事管理、教学、保育、后勤工作的人员。）教职工的工作实绩考核采用“定量记分考核标准”，工作实绩考核分为基本考核与附加奖励考核。基本考核是针对教职工履行岗位职责、职业道徳规范、出勤的考评；附加奖励考核是针对教职工在教学、保育等岗位上获得的各种奖励或发表的各类论文等。教职工的工作实绩考核等于基本考核积分与附加奖励考核积分Z和。六、绩效考核方式与结果运用（-）幼儿园成立以园领导为组长的绩效考核领导与工作小组，对全园教职工进行考核。工作小组由幼儿园行政班子成员、年级组长、年级组主要负责人等教师代表组成。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（二）对教师教学工作的安排、工作量的确认、教学工作的评价、教学成果的考核、教研组的考核，由办公室具体负责。（三）对班主任和年级组长的考核由园长室负责。（四）中层以上干部由考核领导小组和园长室考核。（五）教师发展奖由园长办公室室负责考核，实施奖励。（六）对教职工的考勤、卫生、安全、财产由相关人员负责汇总，园长室考核（七）幼儿园原有的考核办法适用的将继续使用。具体奖励标准待研究，另制定《教师奖励性绩效工资考核分配细则》（八）幼儿园依据《山东省实验幼儿园...