宿松县义务教育阶段学校常规管理工作评分细则一、德育工作（15分）A1（1分）1、学校每学期有德育工作计划、总结0.5分——提供09年下半年和10年上半年工作计划,09年下半年工作总结。无公章、日期每份扣0.1分，最多扣0.5分。2、根据计划开展德育工作0.5分——根据计划查开展德育工作情况（查计划和过程性资料）。A2（5分）1、《规范》上墙0.5分——未上墙扣0.5分。2、学校有对教职工进行师德教育的相关材料0.5分——有教师参加全县演讲的得0.3分，有开展“双评”活动的方案及开展评比的过程性材料得0.2分。3、有举报教师在外兼课或办补习班2分——举报查实扣1.5分,受上级处分的再扣0.5分。4、教师在编不在岗经举报查实扣2分。5、教师越级集体上访或教师师德差造成社会影响及教师计划外生育，受到上级或公安司法机关处罚的此项不得分。A3（3分）1、学校有健全的学生组织0.5分（初中有学生会、共青团组织及各班班委会；小学有少先队组织和各班班委会）——无组织机构名单每个扣0.1分，最多扣0.5分。2、各项组织有计划、总结各0.5分——提供09—10学年工作计划、09年下半年工作总结，缺一份扣0.1分，最多扣1分。3、根据计划开展活动有记载1.5分——根据工作计划开展活动，每期不少于3次，少一次扣0.5分。每次活动有方案、记录、总结，每缺一项扣0.1分，最多扣1.5分。A4（2分）1、有升降国旗制度0.5分——有升降国旗制度得0.5分,制度中有升旗无降旗规定的扣0.2分。2、有升国旗及讲话记录或讲稿1.5分——每期不少于10次，每少一次扣0.2分，至多扣1.5分。校园内无国旗、无旗台、无旗杆的该项不得分。A5（2分）1、各班张贴《规范》及《守则》0.5分——各班齐全得0.5分，没有张贴的班级每班扣0.1分，最多扣0.5分。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2、有学生评优，班级评比制度及表彰记录0.5分——无班级评比制度或细则，扣0.1分，另无原始评比资料扣0.2分；无学生评优方案和表彰记录各扣0.1分，无原始评比资料扣0.1分。4、有学困生档案0.5分——提供各班学困生简要档案、学困生转化案例，缺一项扣0.2分，最多扣0.5分。5、学生行为达到规范要求0.5分——学生仪表不符合学生特点（少先队员红领巾佩戴率未达80%），每生扣0.1分，至多扣0.5分。A6（2分）1、有家访制度0.5分——有制度得0.5分。2、有家访记录0.5分——查09—10学年家访记录，每校各查三分之一班级的班主任记录。无记录扣0.2分，无学校检查记录扣0.2分。3、建立家长学校0.5分，定期开办0.5分——成立家长学校的学校文件或决议、有计划、有教材（讲稿）、有教师、学员名单及开课记录，每缺一项扣0.2分，最多扣1分。二、教学常规（60分）B1（2分）1、学校工作计划0.5分——查09—10学年工作计划，无计划扣0.5分，无公章、日期扣0.1分。2、学校工作总结0.5分——查09年下半年工作总结，无总结扣0.5分，无公章、日期扣0.1分。3、学校行事历0.5分——无学校行事历扣0.5分。4、学校会议记录0.5分——行政会议记录、教职工会议记录、教代会会议记录，每缺一项扣0.2分，最多扣0.5分。B2（22分）1、开齐课程开足课时1分——课程开设不全不得分，开全未开足扣0.5分。2、艺体常识课有挤占现象扣1分，测试成绩合格1分。3、有学校教务（教导）工作计划和总结1分——查09—10学年工作计划和09年下半年工作总结，每缺一项扣0.5分，最多扣1分。4、各学科教学有计划2分——查各学科教师09—10学年计划，09年下半年总结。小学查10人次，中学查15人次。1人次不齐全扣0.3分，最多扣2分。5、各学科教案齐全规范4分——小学查10人次，中学查15人次，每缺1人次备课与进度不符，不规范，无学校检查意见，不齐全扣0.5分，最多扣4分。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---6、学生作业批改符合规范2分——小学查10人次学科，中学查15人次学科，超量、错改、不同步、学生代改每人次扣0.1分，最多扣2分。7、学校有教师备课及作业批改检查记录1分——查09—10学年记录，每学期不少于3次，每少一次扣0.2分，最多扣1分。8、二级机构以上干部按量上课1分，每1人次不符合要求扣0.1分，...