精编关于活动方案模板4篇

关于活动方案模板4篇活动方案篇1一、活动目标:1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。3、通过活动发挥家委会的组织能力和策划能力,真正发挥家委会的作用,促进家园教育同频共振。二、活动时间:20xx年月日上午9:00三、活动地点:骏马岭公园四、参加人员:本班幼儿家长(自愿参加)五、活动准备:1、将参加幼儿分成五组,家委会成员各带一组,负责不定时清点本组成员,并妥善处理本组成员的一些事宜。2、早上9:00准时到宇佳广场楼梯下集合。3、家长自行准备好春游用品,如:相机、太阳帽、纸巾、垃圾袋等,并帮孩子穿上舒服的软底鞋。4、教师准备队旗一面,小喇叭一个。六、注意事项:1、本次活动必须是亲子同行,每位幼儿由一名家长陪同;爷爷奶奶陪同的不参加本次活动。2、幼儿外出的安全由家长负责,活动前和活动中家长要做好孩子的安全防范意识和自我保护能力的教育和监督,时刻让孩子在自己的视线范围之内活动;3、活动期间一切行动必须听取家委会和班级老师的统一指挥,参观时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;4、活动中请家长注意自身素质,并随时提醒孩子文明礼貌用语、爱护公物、不随地乱扔垃圾等;6、此次活动经家委会讨论决定,各项活动安排均---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---为集体形式,请参加活动的家庭严格遵守活动安排。七、活动过程:1、集合:让家长带领孩子在8:45——9:00骏马岭公园楼梯下集合,教师清点人数,宣布春游活动开始并合影留念。2、“齐心协力”爬楼梯。幼儿在家长的陪同下,齐心协力爬楼梯到达顶端平台。3、家委会组长孟子郡爸爸向幼儿介绍骏马岭公园的落成及规划,让幼儿感受家乡的魅力。4、“大手牵小手”进军牡丹园,沿途观赏“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。到达牡丹园后,家委会成员郭宸旖父亲给幼儿介绍牡丹的品种花色等,然后家长陪同幼儿自由参观牡丹,引导幼儿仔细观察,并请幼儿用好听的句子来表达。(自由留影,教育幼儿爱护花草树木,不随便采摘花朵)5、点心时间:幼儿补充体力,要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。6、游戏活动:亲子游戏:“袋鼠抱”。玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。5、集合与解散时间:教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。(有意向的家长可带幼儿到游乐场玩)活动方案篇2【班会背景】叶圣陶先生说:“教育无非就是培养良好的---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---习惯”。良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益;反之,从小忽略良好习惯的培养而让不良习惯成为恶习,必将贻误终身。我校是一所农村小学,在校学生600人。大部分学生来源于一般的工人家庭和文化层次较低的农民家庭,学生的行为习惯和综合素质参差不齐,尤其是学生在卫生、学习、文明礼貌、品德行为等方面还比较薄弱,需要强化训练和着力培养。这些是我们学校今年努力解决的实际问题。因此,四月份我校开展了以“好习惯伴我行”为主题的活动。【班会目的】1、通过本次主题班会,使学生认识到什么是好的行为习惯为什么我们要有好的行为习惯如果我们习惯不好会怎么样每个人身上都有缺点,那么面对我们的不良行为习惯我们该怎么办2、使学生端正学习态度,提高学习兴趣,掌握正确高效的学习方法,改掉不良学习习惯,在以后的学习生活中,心中时刻装着好的习惯,时刻要求自己和好的习惯同行,养成良好的学习习惯。【班会形式】情境体验交流讨论、师生互动【班会步骤】一、谈话导入。良好的习惯是我们生活学习的保证,养成教育不仅是学校德育工作的重头戏,也是我们每个学生身心发展中一件至关重要的大事。经过这几个星期的学习,同学们在行为习...

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