电子技术应用(电子电工方向)专业教学计划2000字电子技术应用（电子电工方向）专业教学计划一、专业名称电子技术应用（电子电工方向）二、入学要求初中毕业或相当于初中毕业文化程度三、学习年限三年四、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具备从事电气技术或电子设备的理论知识和职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线从事电气控制设备或电子设备、家用电子产品的生产、安装、调试、运行、维护、生产的中等技术人才和高素质的技术工人。五、培养规格本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（一）具有良好的职业道德，热爱本专业并对业务精益求精；具有较强的创新意识，立业创业,人际沟通和合作的协调能力。（二）掌握电工基础、电子技术基础知识；掌握电机和电气控制相应的专业理论知识或典型电子整机的组成原理及各部分元件与功能电路的作用，了解相关的本专业岗位上的各种新技术、新工艺。（三）具有正确使用常规电工、电子仪器、仪表的能力，具有熟练的电工、电子基本操作技能。具有分析常规电气、电子电路的能力。（四）熟悉常用低压电器（电子产品）的基本原理及使用，能熟练阅读电气控制线路（电子产品）的原理图与接线图，具有对常用电气控制设备、交直流调速系统、供配电设备等电气控制系统进行安装、调试、维护的能力，利用电脑软件---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---用电子电工仪器仪表的结构、工作原理、技术特性、正确使用、简单校验、维护及保养知识，误差产生的原因及消除方法。3、电子技术基础---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---电子技术基础是由模拟和数字电子技术基础两部分组成。包括二极管、三极管原理及放大器、正弦振荡器和串联型直流稳压电源等模拟电子电路的基本原理，组合逻辑电路和时序电路的组成，脉冲的产生及整形电路、A/D、D/A转换等数字电子电路的基本原理。4、电子CAD制电路图及装配图，通过上机操作，使学生掌握常用的制绘与基本操作，绘制复杂的电路图及印刷(装配)电路图。5、实用无线电技术基础本课程主要内容包括：谐振回路、滤波器、传输线和天线、高频信号的产生、高频信号的放大、调制和解调、变频和统调等最基本的内容，介绍取样、锁相、同步和分频、扫频、频率合成等新技术。6、音频系统原理与应用技术掌握常见音响设备的分类、选型原则和使用方法；掌握常见音响设备的工作原理；能识读典型音响设备的电路图；掌握常见音响设备的维护和保养方法；能对音响设备的一般故障进行检修；能针对家庭影院、歌舞厅、影剧院、体育场和KTV等场所进行音响设备配置；熟悉音频信号处理的一般方式和电路结构。7、PLC操作技能掌握PCL（可编程控制器）的基本结构、常用指令、梯形图与状态转移图程序的编写；掌握PCL的安装、接线、调试方法，熟练运用编程软件编程；能运用PCL技术改造继电接触器控制线路。8、机械与电气识图本课程主要内容包括：制图基本知识，常用件、标准件、机械图样的表达方法及识读，常用电气图样的基本知识。9、电机与变压器---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---主要内容包括：变压器、交流异步电动机、直流电机、同步电机与特种电机的结构、原理、主要特性及使用维护知识。使学生掌握电机、变压器基础知识，初步掌握其结构、原理、特性和一般使用维护方法。10、电力拖动控制线路本课程是中等职业学校电工专业的一门集专业理论与技能训练于一体的课程，主要内容包括：常用低压电器及其拆装与维修；电动机的基本控制线路及其安装、调试与维修；常用生产机械的电气控制线路及其安装、调试与维修；电动机的自动调速系统及其调试与维修。11、电工技能实训本课程是实践性教学课程，是对学生进行电工技术基本知识和基本技能的训练，使学生具备一定的电工实际操作能力，为学生进一步学习专业知识和职业技能，为参加电工职业技能鉴定考核打下基础。掌握电气安全技术知识；掌握常用电工工具和电工仪表的使用；掌握室内照明电路的配线接...