附件1：宝鸡市中小学学科德育精品课程征集评选方案一、目标和任务要将社会主义核心价值体系融入中小学教育，就必须牢牢把握课堂教学这个主渠道。开展中小学学科德育精品课程征集评选，旨在以评促建，推动建设一批中小学学科德育精品课程，示范引领广大教师更新教学观念、改革教学方法、提升教学效果，在教学过程中坚持育人为本、德育为先，探索结合学科教学开展德育工作的有效途径和方法，充分发挥课堂教学的育人功能，促进学生全面发展。二、参评对象及要求（一）参评对象为体现学科德育、社会主义核心价值体系融入课堂教学理念的一节课。由教育部颁布的《义务教育课程设置实验方案》和《普通高中课程方案（实验）》中所列课程均可申报参评。（二）参评的课堂要能够实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三方面目标的有机整合。要能够准确把握课程标准要求，结合教材内容，较好地完成课堂教学任务，并恰当处理文化知识和德育融入的关系。要充分挖掘教学内容所蕴涵的德育资源，把育人目标有机渗透到教学过程之中，同时要注重教学方式的创新，贴近学生、贴近实际，充分调动学生的积极性。（三）申报时应提供教学设计、教学实录和教学视频光盘教学设计以文字（含开发的PPT或课件）形式呈现；教学实录主要记录课堂教学实施过程，以文字形式呈现；教学视频光盘---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---应包括现场教学录像和专家或同行点评录像，其中现场教学录像可以是多机位拍摄视频综合剪辑而成，但应完整记录该堂课的实施情况（小学40分钟，初高中45分钟），点评专家或同行不超过两人（时长一共不超过10分钟）。教学视频光盘拍摄制作技术标准和相关要求详见附件4。（四）为保护教师和学生的合法权益，学校须事先告知参与视频课拍摄的教师和学生有关课程视频有可能网上公开等事宜。三、报送程序及要求（一）各县区教育行政部门要认真组织学科德育精品课程的推荐和评选工作，确保质量，择优申报。请于2012年9月20日前向市教育局推荐申报，每门课程每个学段（小学、初中、高中）推荐不多于2节课，其中综合实践活动、地方和学校课程总计不超过3节课。（二）报送材料应包括以下内容：1.学科德育精品课程推荐汇总表（附表1，一份）2.学科德育精品课程申报表（附表2，每节课一份）3.教学设计（每节课一份）4.教学实录（每节课一份）5.教学视频光盘（每节课一份）请将以上材料纸质版和视频光盘报送市教育局基教科，同时将精品课程推荐汇总表、学科德育精品课程申报表、教案电子版打包发送到邮箱bjsjjk@126。教学视频光盘表面打印或粘贴标签注明学科、年级、执教教师姓名、省市区等信息。有关电子表格可在宝鸡教育网基础教育主页下载。四、评选组织及程序---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---市教育局基础教育科组织专家对参评的课堂进行评审。评审通过的课堂，市教育局将其纳入“全市中小学学科德育精品课程”，颁发荣誉证书，并在市教育网站和电视台向社会免费开放，交流展示。五、联系方式市教育局基础教育科联系人：郑敏3260330电子邮箱：bjsjjk@126---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---附表1：全市中小学学科德育精品课程推荐汇总表推荐顺序实施单位课程门类执教教师教学主题主要推荐理由（包括主要内容、取得的成效、曾获奖励等，100字以内）12345678910111213---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---县区教体（文教）局意见：联系人及电话：盖章年月日---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---附表2：全国中小学学科德育精品课程推荐表所属学校课程名称所属年级主讲人申报日期推荐省份---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---教育部基础教育一司制1.执教教师情况姓名性别年龄学历学位电话专业技术职务行政职务手机E-mail教学研究及获奖情况2.参评课堂情况教学主题年级本节课教学内容概述本节课德育目标及教学方法3．县市教育行政部门推荐意见---本文于网络，仅供参考，勿照抄...