问题解决导学方案语文八年级上册部编综合测评一

综合测评一(满分:100分时间:120分钟)一、基础知识(20分)1.下面加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.锃(zèng)亮不逊(xùn)颔(hàn)首低眉B.粲(càn)然诘(jī)责杳(yǎo)无消息C.阻遏(è)摹(mù)画广袤(mào)无垠D.禁锢(gù)解剖(pāo)锐不可当(dāng)2.下面成语中有错别字的一项是()(2分)A.鹤立鸡群正襟危坐藏污纳垢B.油光可鉴深恶痛疾抑扬顿挫C.粗制烂造无可质疑麻木不仁D.名门望族郁郁寡欢美其名曰3.下面句子中的横线上空缺词语依次应为()(2分)(1)汤恩伯认为南京、江阴段防线是很______的,弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军______了。(2)永远流浪的天才灵魂,竟然在一个土头土脑的俄国人身上找到了______归宿,从这个人身上看不出有任何精神的东西,缺乏诗人、幻想者和创造者的______。A.(1)牢固攻破(2)简单气质B.(1)巩固突破(2)简陋气质C.(1)牢靠突破(2)简陋器质D.(1)巩固攻陷(2)简单器质4.在下面句子后面的括号中,注明其运用的修辞手法。(2分)(1)头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。()(2)他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。()5.阅读下面的文字,回答问题。(2分)这一本书出版之后,居然风行各国,与其说是由于这一本著作的风格和形式,倒不如说是由于这一本书的内容吧。从字面上讲,这一本书是我写的,这是真的。可是从最实际的意义来讲,这些故事却是中国革命青年们所创造、所写下的。而且从严格的字面上的意义来讲,这一本书的一大部分也不是我写的,而是毛泽东、彭德怀、周恩来、林伯渠……这些人——他们的斗争生活就是本书的描写对象——所口述的。此外还有毛泽东、彭德怀等人所作的长篇谈话,用春水一般清澈的言辞,解释中国革命的原因和目的。还有几十篇和无名的红色战士、农民、工人、知识分子所作的对话,从这些对话里面,读者可以约略窥知使他们成为不可征服的那种精神,那种力量,那种欲望,那种热情。——凡是这些,断不是一个作家所能创造出来的。这些是人类历史本身的丰富而灿烂的精华。(1)文中的“这一本书”指的是纪实性很强的报道性作品《红星照耀中国》,又名《____________》;文中的“我”即________国著名记者__________。(2)解释文中加点短语的含义。①从字面上讲:---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---②从最实际的意义来讲:6.根据课文内容默写。(10分)(1)____________,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)(2)风声一何盛,____________![刘桢《赠从弟》(其二)](3)____________,千里殊风雨。(曹植《梁甫行》)(4)________________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)(5)蝉则千转不穷,________________。(吴均《与朱元思书》)(6)树树皆秋色,________________。(王绩《野望》)(7)吴均在《与朱元思书》中这样描摹富春江水的清澈:__________,千丈见底。游鱼细石,____________。(8)《答谢中书书》描绘早晚景色变化的句子是:__________,猿鸟乱鸣;____________,沉鳞竞跃。二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的文章,完成后面的题目。(20分)陈忠实①“他胸怀坦荡、光明磊落,忠实于自己从广大人民群众、社会生活实践中获得的思考和启迪,坚持真理。他生活朴素,廉洁奉公,实事求是,严于律己,不计个人得失,淡薄功名利禄,毕生坚守中华民族优秀的文化人格,追求人生的大气度高境界。他为人正直诚朴、谦和、热情,具有宽厚仁爱之心。在工作、创作和生活言行中,充分体现出追求真理的执着和忧国忧民的情怀。言为士则,行为世范,他的人格力量和人格风范,堪称中国作家的表率。”他去世后,官方这样评价他。②“他是关中的正大人物,文坛的扛鼎角色,在思念着他作为一个作家的丰功伟绩,我就想到一句词:水流原在海,月落不离天。正如有哲人说过,在这个宇宙里,生命是不息的,当每一个人的一世进入其中,它就活在了整体,活在了无限,而不仅仅是一个家庭一份工作,一份情思里。当任何一个人的去世,如果说是这个整体的一部分失去,是我们的一部分失去,但那...

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