关于六一活动方案6篇

关于六一活动方案6篇关于六一活动方案6篇为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是精心的六一活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。为全面贯彻党的教育方针,弘扬中华民族优秀文化,加强校园文化建设,丰富校园文化生活,提高学生整体素质,展示我校少先队员的风采,从而推进我校艺术教育的改革和发展。1、学校舞蹈队2个节目,校本课程特长班各准备1个节目参加,以班级为单位选送1个质量高的节目参加演出。2、节目选材:以表现现代少年儿童对生活的热爱和讴歌,内容积极、健康、向上。3、形式:课本剧、相声、歌舞、表演唱等均可。1、内容健康向上,能反映多姿多彩的生活。(2分)2、情感真挚,富有感染力,有表演价值。(2分)3、要反映儿童少年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌,注重以艺术手法来表现自己对美好生活的感悟和向往。(2分)4、参赛题材要体现广泛性、时代性和地方性,突出本土文化特色和校园文化特点。(3分)一、二年级(2)班的辅导员教师,三、四、五年级(1)班的辅导员教师,六年级(4)班的辅导员教师(邓老师负责汇总统分)。说明:各年级必须在五月份开始准备文艺节目,要加大力度训练,少先队将在五月底进行评比,凡质量较低的文艺节目一律不能入选到“庆祝六一”活动之中。孩子们是是国家的未来,是民族的希望,积极引导广大青少年听党的话、跟党走,我们需要紧紧抓住一切有利的机会以“童心筑梦”的思想引领方式对孩子们进行“理想信念”、“绿色环保”、“和谐发展”等正能量的理念。在“六一”儿童节这个世界性的属于孩子的节日里,我们努力的去给身边所有儿童创造良好的社会环境,让他们健康、快乐、幸福地去过一个以后值得慢慢回忆的童年经历。今年恰逢中国的传统节日“端午节”和国际“六一”儿童节相邻,为了让小朋友们既度过一个快乐而有意义的节日,又能感受到传统文化,同时也给家长们创造一个关心孩子的机会,XX市青少年宫特举办“端午、六一,爸爸妈妈陪我过”大型亲子公益活动。1、为了继承和发扬以纪念屈原为主线的一系列端午传统文化项目和庆六一活动;2、营造温馨、欢乐、喜庆、祥和的正能量氛围、绿色环保的和谐节日气氛让全市青少年都参与进来欢度节日;3、尽力发挥校外教育阵地优势以传承传统节日文化,倡导绿色环保,温馨家庭生活为主题,为XX市的青少年朋友们送上一场寓教于乐的节日欢庆、纪念活动。童心筑梦快乐飞扬“端午、六一,爸爸妈妈陪我过”承办科室:艺术教育科20xx年5月30日、31日,20xx年5月20日晚(一)5月30日上午活动安排:(1)、端午庆典8:30—9:10环节一:传统祭祀环节,节目表演(诗词朗诵,群舞,变脸,小丑)。环节二:孩子们围圈而站,由工作人员组织同时进行额头中间点雄黄酒、给孩子们佩戴香包的仪式。环节三:敲大鼓真人舞龙环节,突出节日气氛。贯穿整场活动。(2)、游园活动9:10—11:40A游戏类:1、投壶,2、射箭,3、套圈,4、感统平衡游戏,5、愤怒的小鸟B亲子类:1、包粽子,2、亲子赛龙舟,3、汉服全家福C手工类:1、五彩绳编,2、糖画,3、棉花糖,4、面塑,5、长卷绘画(二)5月30日下午和31日活动为:“童眼看XX”20xx关注农村留守儿童游学营(三)5月20日活动安排地点:绿城广场(1)游戏体验环节17:30—19:00(2)六一大型文艺汇演19:00—20:001、8:00前所有活动准备到位2、8:30活动正式开始3、8:30-9:10舞台活动开始4、9:10-11:40游园活动活动现场流程见附件1附件舞台上活动流程8:30活动正式开始1、祭祀活动主持人宣读活动开始——着汉服工作人员上台按队形站立——同时祭祀桌案、香、果等物品准备完毕——主持人引言——唱《招魂曲》——诵读祭文——进香——鞠躬——祭拜礼成2、舞台表演诵读《橘颂》——群舞——川剧变脸--——现场孩子们围圈点雄黄酒、佩戴香包——小丑——舞龙衔接台上、台下活动交接1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。2、...

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