信息技术教学工作计划四篇【必备】信息技术教学工作方案四篇光阴如水，我们的工作同时也在没有断更新迭代中，来为以后的工作做一份方案吧。工作方案怎么写才干发挥它最大的作用呢？下面是我细心收拾的信息技术教学---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2022年月日工作方案4篇，欢迎阅读，希翼大家能够喜爱。信息技术教学工作方案篇1一、学情分析学习对计算机信息技术课的爱好很，热烈很大。特殊是六班级同学学习计算机四年了，有一定的根底，根本学问与技能的把握状况还比拟抱负，但大局部同学在计算机的应用方面还是比拟狭窄，对于windows系统的根本操作还没有够娴熟或者没有标准，少局部同学正确使用计算机的习惯还没形成，考虑到六班级同学本学期的上课特点，所以，本学期将继续激发同学学习计算机的爱好外，着重引导对计算机理论和logo语言绘图进展学习，让同学能尽量认识和使用logo，提高同学对计算机的应用能力，努力让每个同学都能学到学问，提高计算机的应用能力，为下阶段的计算机学习打下较扎实的根底。二、教材分析本学期采用的是青岛出版社出版的新版教材六班级上册，它包括下列几方面内容：总共三个单元，第一单元主要内容是计算机是怎样工作的，共2课，通过利用网络搜寻学习熟悉计算机系统，完成一些与同学学习---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---生活相关联的任务，进而把握完成这些任务所需要的操作技能；其次单元主要内容是logo语言乐园，共10课，通过学习logo的操作，让同学把握logo语根本下令的使用办法。能够使用下令绘制简略的图形，学会重复下令、重复下令的嵌套，可以通过重复下令绘制一些比拟复杂的图形，了解了过程的定义、调用、修改等学问。第三单元是算法思想初步。了解生活中常见的算法现象、算法的优化思想、算法的描述办法等。共3课时。三、教学目标1、学问目标、能力目标和情谊目标。〔1〕学问与技能了解计算机的开展历史，了解计算机工作的过程。了解计算机系统的构成及其工作原理。了解LOGO语言，了解各种语言下令。理解算法的概念，了解计算机解决问题的步骤，把握常用算法。熟悉计算机各局部组成，理解工作原理。把握LOGO语言根本下令使用办法。绘制简略图形，使用重复下令，嵌套办法绘制复杂图形。把握四则运算和叙述式输入办法。了解打印。提高能力。描述算法，挑选恰当算法解决---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---问题的能力。〔2〕过程与办法：培养同学对信息技术的爱好和意识，让同学了解和把握信息技术根本学问和技能，了解信息技术的开展及期应用对人类一样平常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使同学具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，训练同学正确熟悉和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养同学良好的信息素质，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手伎俩，为适应信息社会的学习、工作和生活打下须要的根底。〔3〕情感态度与价值观：通过对计算机的演示操作，激发同学对信息技术的学习爱好，培养同学的科学态度和科学的学习办法，培养同学酷爱科学以及关怀社会的情感，从而使同学熟悉到自己肩负的重任，从而激发同学的学习爱好，为祖国的富强兴盛而努力学习。2、质量目标：在本学期的教学中，仔细学习其他学科以及本学科其他优秀教师的.经历，进一步落实详细措施，面对全体同学，打好课堂教学主阵地，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---抓好中上生，促进学困生提高，使同学的信息技术应用能力逐步提高。信息技术教学工作方案篇2一、指导思想注意培养同学对信息技术的爱好和意识，让同学了解和把握信息技术根本学问和技能，了解信息技术的开展及其应用对人类一样平常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使同学具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，训练同学正确熟悉和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养同学良好的信息素质，把信息技...