关于活动方案模板5篇关于活动方案模板5篇为了确保事情或工作能无误进行，经常须要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的具体过程。那么什么样的方案才是好的呢？以下是我活动方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。活动方案篇1活动目标：1、能立定跳远，跳过至少35厘米远的距离。2、通过整体示范讲解，分解练习等方法逐步驾驭摇摆手臂轻轻落地。3、能坚持熬炼，不怕苦不怕累。活动打算：1、物质打算：跳绳人手一根，音乐：“华蜜歌”、“彩虹歌”2、阅历打算：幼儿已练习过双脚行进间左右跳、在60cm高的拱门钻进钻---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---出活动过程：一、起先部分（3~4分钟）1、热身操，让身体充分伸展二、基本部分：（15分钟）1、自由玩绳老师：找个空地方玩绳，玩出多种花样2、学习立定跳远老师示范立定跳远动作：手臂摆起来、膝盖弯起来，用力跳起来，轻轻落下来，2、幼儿两两结伴自由练习立定跳远的动作，老师巡回指导3、请个别幼儿示范，师生共同视察动作，重点练习手臂动作和落地动作4、幼儿再次两两练习，幼儿依据自己的实力跳过更长的距离5、循环嬉戏师生共同布置场地，交代规则：走平衡过双根绳（宽度为20cm）、双脚在单根绳左右行进跳、立定跳过平行的两根绳（间距为30~50cm）、钻过高60cm的直线、---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---然后循环进行嬉戏三、结束部分：（1~2分钟）听音乐，对全身进行放松整理中班跳的活动“我和绳儿玩嬉戏”说课稿春晖幼儿园周满丽一、说教材：《我和绳儿玩嬉戏》是一个发展幼儿跳动实力的活动，用绳的不同组合对幼儿的下肢进行熬炼。绳是幼儿园常用的体育器械之一，幼儿对此器械较为熟识，因此，在设计教案时，以一物多玩的形式来进行此活动。说目标：对于中班幼儿来说，在培育他们对体育活动爱好的基础上，个人认为对于动作技能、队列、口令等还是应有所加强的，在查阅了有关资料后，确定了这样的教学目标：1、能立定跳远，跳过至少30厘米远的距离。2、通过整体示范讲解，分解练---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---习等方法逐步驾驭摇摆手臂轻轻落地。3、能坚持熬炼，不怕苦不怕累。因为刚刚参与了市教研组关于水平目标制定的研讨，所以在熟识该班级幼儿的状况的基础上将目标改为能立定跳远，跳过至少35厘米远的距离三、说方法：方法也就是策略，就这个年龄段的幼儿来说老师运用了整体示范，分解练习来完成目标，在活动中有幼儿的尝试也有幼儿的视察，还有对老师动作的仿照；此外在原活动中增加了兔子妈妈和宝宝的情节，符合中班的心理特征，可以说策略的运用是承上启下的。四、说过程：第一次尝试，让幼儿去玩手中的圈，看看有多少玩法，以此来充分调动幼儿的主动性，让幼儿兴奋起来。集中演---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---示，是为了让有创建性玩法的幼儿有一个在集风光前表现自己的机会也为缺乏创建性的幼儿树立一个仿照的.对象，以便带动全体幼儿去尝试。然后在幼儿玩法中找到今日练习的动作，有老师示范，幼儿视察，并在儿歌中一同练习立定跳远的动作。其次次是为了供应幼儿大量练习的机会，让幼儿熟识巩固这个动作。接下来是循环嬉戏，为了掀起一个高潮，同时也为增加幼儿的活动量。在这一环节中，增加了嬉戏的难度设置，请幼儿在不同的小路上行走、跳动、钻爬。在立定跳远这个项目中的距离是不同的，这样做的目的是注意孩子的个体差异，帮助每个幼儿获得主动发展，同时在整个活动过程中，依据孩子---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的实力刚好调整活动的难度，能让孩子始终处于最佳的唤醒状态，保持活动的爱好，让孩子们在体会嬉戏欢乐的同时自主地驾驭活动技能实现教化目标。五、说放松活动略活动方案篇2一、活动主题让我们的幻想跟随早晨的阳光一起翱翔二、活动目的提高全体同学的身体素养，培育同学们的毅力与奋斗精神，增加免疫力，保持昂扬的精神状态，树立健康的高校生形象，更加凸...