高二班主任2022学年职业规划

高二班主任2021年工作规划高二班主任2021年工作筹划高二班主任2021年工作筹划1作为实践班主任,我深知和本班得正式班主任还是有必须区别得,结合*六中实际情景,我制定了以下实践班主任工作筹划:一、班级基本情景分析高二四班本学期共有64人,其中男生20人(住校9人,走读11人),女生44人(住校19人,走读25人);共青团员64人,非团员0人;绝大部分为汉族同学,少数民族2人。成绩方面,上学期期末考试,从各项指标(平均分、有效达标人数、年级排行等)来看,在六个文科班中都是最差得;全班仅有一个同学上了五段线,其余同学成绩排行都在德阳市2000名以后。总分460分,最低152分,学生个体差异十分大。另外,偏科现象十分。严重,所以要加强学习方式上得指导;但其中也不乏具有学科特长得学生,有多位同学在上学期得学科本事竞赛中拿到了可喜得成绩。班风学风方面,这个班自从高一下学期文理分科以来,已经三次更换班主任。频繁更换班主任,导致班级管理较松散,班级凝聚力不强,同学们缺乏班级得归属感和团体荣誉感,所以实践班主任得首要任务就是要想办法增强班级得凝聚力。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---另外,由于后进面相当大,有相当部分学生纪律性不够强,学习自觉性不够足,缺乏学习动力,还有个别学生个人主义思想比较浓,所以有待努力去整顿,有待加强引导和管理。总得来说,这个班得同学虽然基础稍微差一点,学习自觉性差一点,但发展潜力是十分大得,可塑性很强,只要用心去管理,多。引导、多鼓励、多赞扬,高二四班必须能在六个文科班中脱颖而出,重现往日得辉煌,并在明年高考中取的佳绩,创造六中高考奇迹!二、筹划得基本思路(一)本期工作目标主动熟悉班级、学生基本情景,协同原班主任解决处理班级事务。加强学风建设,培养学习兴趣,激发内部学习动机,让学生们明确学习得重要性;注重学法指导,提高学习效率。构建良好班风,完善班级管理制度,建立良好得人际关系,凝聚挖掘班级各方力量,增强班级得凝聚力,提高班级整体水平。加强与原班主任以及科任教师得交流与协作,以利于全面开展工作。与学生融洽相处,建立亦师亦友得新型师生关系。(二)工作措施按照原班主任得工作。筹划,主动、深入地了解班级得基本情景。协同原班主任处理班级事务。利用空余时间到班里面与学生交流,常常与学生谈话,了解班中得发展趋势,及时与原班主任教师交流情景、统一思想,做好学生得思想工作。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---对学生进行有针对性得个别教育:针对个别学生进行耐心得谈话,直到行之有效;对一些要求上进得学生要充分调动他们得进取性,鼓励他们再上一个台阶。高二班主任2021年工作筹划2一、班级情景介绍:高二(8)班是两个物理b班之一。学生总人数44人,其中11人,具备典型物理班得特征。学生思维敏捷,富有朝气,具有较强得学习动力,精神状态优秀。从整体成绩来看,有部分男同学重理轻文,文科成绩不够梦想,是。下一步工作得要点之一。二、本学期主要工作如下:加强干部队伍得建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。班干部是班主任得左膀右臂,是一个班级得顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系得重要纽带,由此可见班干部在班级管理中得重要性,所以加强干部队伍得建设是构建良好班级、构成良好学风得关键。做好学生得德育工作,以疏导为主线。继续加强爱国主义教育。狠抓礼貌习惯养成教育。加强公民道德教育。加强学生心理健康教育和青春期教育。关心学生得生活,做学生得朋友,常常找学生谈心,了解他们得烦恼尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---强化常规训练,为班级营造良好班风。良好得常规是进行正常得学习。和生活得保障,所以,要扎实有效地进行常规训练。训练资料包括新守则行规要求得常规,还有就是出勤常规、课堂常规课间常规、卫生常规、劳动常规等等。、紧抓班级纪律,营造一个良好得学习氛围。、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,每星期...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

笔杆子文秘
机构认证
内容提供者

为您提供优质文档,供您参考!

确认删除?